中科大少年班招收什么樣的學(xué)生 中科大少年班的40年

­　　改變：早出人才、快出人才的初衷調(diào)整

­　　在中科大少年班學(xué)院一樓門廳，懸掛著少年班往期校友合影，從每期的合影人數(shù)，大致能看出少年班學(xué)生規(guī)模在上世紀(jì)80年代末至90年代中期經(jīng)歷過一波增長(zhǎng)，而后趨于穩(wěn)定。

­　　“那時(shí)候中科大少年班對(duì)我們來說就是一個(gè)‘神’一樣的標(biāo)識(shí)，能考上確實(shí)是非常(值得)驕傲。”閔萬里，阿里云人工智能首席科學(xué)家，中科大少年班1992級(jí)學(xué)生，入學(xué)那年14歲。“高一的時(shí)候參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，得獎(jiǎng)后在寒假去中科大參加集訓(xùn)，被老師蘇淳教授推薦報(bào)考少年班。我們班上還有13歲入學(xué)的同學(xué)，大家(年齡)都在13～15歲。”

­　　與現(xiàn)在不同，當(dāng)時(shí)中科大少年班是五年學(xué)制。“少年班的教學(xué)方式是狠抓數(shù)理基礎(chǔ)，不指定專業(yè)，到了大三下學(xué)期請(qǐng)學(xué)生自己選專業(yè)。”閔萬里說，他至今仍特別感恩當(dāng)年打下的數(shù)理基礎(chǔ)。

­　　畢業(yè)20年，每次提到他的教育履歷，中科大少年班總是很“搶戲”，盡管此后閔萬里去了常年位列各種大學(xué)排行榜世界前十的芝加哥大學(xué)繼續(xù)深造，但在外人看來，都不如“少年班”的求學(xué)經(jīng)歷更能證明他的“天才”。

­　　閔萬里并不認(rèn)為自己“天才”，或許少年班的學(xué)生里有“天才”，但對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說，“天才”是一種過譽(yù)的形容，甚至是對(duì)他們努力的否定。

­　　在他看來，少年班最寶貴的是在超常教育領(lǐng)域?qū)嵺`積累了很多有益經(jīng)驗(yàn)，知道如何對(duì)學(xué)生個(gè)性化因勢(shì)利導(dǎo)，并鼓勵(lì)批判性思考。這些讓他至今受益。

­　　少年班學(xué)院院長(zhǎng)陳旸在此前接受媒體采訪時(shí)提及，中科大少年班能維持至今，經(jīng)歷了相當(dāng)多的轉(zhuǎn)變。“如果說少年班成立初期，我們的初衷是早出人才、快出人才的話，那么如今，我們更希望探索一條高等教育大眾化背景下的精英教育模式。”

­　　妥協(xié)：不再過分限制年齡的創(chuàng)新班出現(xiàn)

­　　2010年以后，在少年班30余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，中科大在秉持以往特色招生選拔模式的同時(shí)，逐漸放寬了年齡限制，在“少年班”之外又開辦了“創(chuàng)新試點(diǎn)班”。今年即將讀大三的王昌煜是創(chuàng)新班學(xué)生，他告訴錢江晚報(bào)記者，學(xué)院針對(duì)創(chuàng)新班與少年班的學(xué)生，開設(shè)的課程、授課老師都基本一致。也就是說，除了年齡外，學(xué)校在教學(xué)資源上對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生是“一視同仁”的。

­　　王哲高中班主任黃強(qiáng)說，當(dāng)初他聽到這個(gè)消息，就有了一些推測(cè)。“現(xiàn)在的學(xué)校，往往更樂意把尖子生送去清、北，而中科大新推出的創(chuàng)新班則是與少年班同時(shí)在高二招生。”這種做法，一是為了避開清、北的“圍剿”，二是把提前入學(xué)作為它的最大賣點(diǎn)。但在黃強(qiáng)眼中，這多半也是出于生源考慮的無奈之舉。

­　　占到整個(gè)少年班學(xué)院人數(shù)四分之三強(qiáng)的創(chuàng)新班，不再將年齡作為限制，從中也可以看到中科大少年班在教學(xué)理念上的轉(zhuǎn)變。