課改推廣,構建師生夢想課堂
打開封閉的內心,打破固有的觀念,顛覆傳統的模式,每一個環節都如此震撼。
聞喜縣東鎮中學由于地處鄉鎮,生源質量不高,教育質量也提不上去。2016年,按照精準扶貧要求,新絳中學與東鎮中學結為幫扶學校。寧致義校長工作室的成員們多次帶領東鎮中學學科組進行集體研討、集體備課。通過課堂實錄,研究課堂教學,總結經驗教訓,改進課堂教學,東鎮中學提出了“創建開放課堂,培養能動人才”的課改方略。
對于課改,起初社會上有不少人甚至是不少師生都不認可。他們覺得,課堂真的可以歡聲笑語嗎?教師愿意去做嗎?這樣下去教學成績怎么保證?面對迷茫和糾結,寧致義多次用自己探索課改的心路歷程現身說法,并將自己多年積累的學案資料、學習報告拿出來供大家探討。
在這一次次的思想洗禮和觀念嬗變中,東鎮中學的課改日益絢麗多彩:教室內布滿了小黑板,學生在夢想課堂上板書、表達、演講、做圖、總結、訓練,呈現出了“說起來、寫起來、走起來、做起來”的生動局面。
西街北校校長趙俊霞是寧致義校長工作室成員,也是新絳縣小學課改的一面旗幟。憑借近水樓臺先得月的優勢,她每月都到新絳中學“取經”,并邀請寧校長參與指導他們的集體備課、磨課、反思、同課異構、讀寫聯動等活動。如今,西街北校提煉出了“成功教育”課程體系,分為基礎課程、拓展課程、選擇課程、綜合課程四大類型。現在的西街北校國學、藝術、禮儀、書法特色鮮明。“七彩課程”實現了全校走班、學生自選、圖書廣角、校園廣播等智慧資源設置,讓培養“尚德博學,立志做感動中國、影響世界的人”成為可能。
(本文由校長國培計劃——中小學名校長領航班中國人民大學附屬中學培養基地提供)