閩南網5月12日訊(閩南網記者 尤燕姿 洪泓塬 文/圖)“孩子一提上學就肚子疼,可檢查身體又沒問題”“逃學、沉迷手機、拒絕溝通,家長束手無策”……青少年厭學問題日益成為家長和學校痛點。近日,泉州浦西醫院創新開設了青少年厭學門診,針對13-25歲的青少年群體,解碼當代青少年的心靈暗礁。
浦西醫院開設青少年厭學門診
醫生與患者面對面溝通交流
泉州浦西醫院業務院長、副主任醫師羅濱介紹,醫院響應國家號召,組建一支專業的醫療團隊,開設青少年厭學門診,主要是考慮到近年來,青少年厭學的數量呈現出上升的趨勢。而厭學從個別現象演變成時代癥候,更應該引起國家、社會、家庭對這部分群體的關注。
泉州浦西醫院業務院長羅濱
羅院長介紹,厭學的原因較為復雜,主要來自個人、家庭、學校以及社會各方面的因素。例如個人的心理因素,家庭關系的不和諧以及學校的學習壓力,人際關系的處理,還有沉迷網絡游戲等諸多方面。特別是青少年焦慮、抑郁等負面情緒沒有及時得到疏導,就會引發更嚴重的行為,從而陷入惡性循環。
“簡單說,厭學的癥狀就是不想上學,排除軀體性疾病導致的不想去上學。”羅院長說,還有很直接的表現就是逃避學習,如遲到、曠課、請假等;上課時注意力不集中,作業拖延、學習效率低;沉迷游戲、暴飲暴食、熬夜等都是厭學的其他表現。
羅院長介紹,往往有一些孩子因厭學還會出現頭痛、胸悶、惡心、腹瀉等生理反應,但實際上卻檢查不出什么疾病,只要脫離了學習的環境就能緩解。
當家長發現孩子存在這些厭學癥狀時,“首先,家長不要過于緊張,要理解孩子,不要給孩子過高的壓力,也不要指責孩子;其次是要找出產生厭學的原因,引導他們多溝通多交流,觀察他們的情緒變化,多帶他們到戶外放松;最后是尋找專業的醫療機構,為孩子制定科學有效的干預方案。”
羅院長說,厭學的原因錯綜復雜,家庭層面要調整教養方式,多傾聽孩子的訴求,建立信任。學校應該優化教學方式,增加心理輔導課程,關注學生個體差異;對于嚴重的厭學患者,則需要進行藥物與心理的干預。
羅院長說,“我們醫院開設厭學門診,不僅在于為青少年答疑解惑,更是在為社會提供一個反思的窗口,如何培養更健康的下一代,以及提升整個社會的心理健康水平,都是我們開設青少年厭學門診的長遠意義。”