“鄭老師,希望下一次來(lái),你能認(rèn)得我,我在拉著你的手啊。”鄭元齊的學(xué)生在病床前流著淚輕喊他的名字,回應(yīng)卻是一片沉寂。鄭元齊睜著眼睛,連醫(yī)生也不知道他的意識(shí)是否清醒。
在場(chǎng)的人都清楚地記得,2016年9月19日,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),福建廣播電視大學(xué)福鼎學(xué)院院長(zhǎng)鄭元齊出差做新生入學(xué)審核,途中發(fā)生嚴(yán)重車(chē)禍,學(xué)生們的材料完好無(wú)損,而鄭元齊卻“好像西瓜摔到地上”,腦部受到強(qiáng)烈撞擊,至今仍處于“睜眼睡眠”狀態(tài)。
如今,距離鄭元齊發(fā)生車(chē)禍的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去五個(gè)月,新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),他卻無(wú)法看到了。學(xué)生們一直在為他祈福,祈禱這位好老師、好校長(zhǎng)能返校,重新?lián)纹鹨黄臁K牟∏橐苍诋?dāng)?shù)匾鹆藦V泛的關(guān)注,大家都在盼一個(gè)奇跡——“老師,你快醒來(lái)!”
2月15日,鄭元齊躺在上海一家醫(yī)院的病床上。(新華社發(fā))
車(chē)禍后,妻兒方知他的“不易”
“他一直以校為家。”鄭元齊的妻子李雪慧反復(fù)說(shuō)著。在他人看來(lái),這是一句似乎過(guò)于夸大的話,而對(duì)李雪慧來(lái)說(shuō),這句話里有道不盡的生活苦楚。
李雪慧已經(jīng)記不清自己抱怨過(guò)多少次:“老鄭又在學(xué)校!教書(shū)30多年,自己孩子的教育都顧不上。”
在兒子鄭大忞的童年記憶里,父親給予的陪伴極少。小時(shí)候,父親鄭元齊晚上在學(xué)校上課,母親在電力公司上夜班,鄭大忞都是自己待在家里。小縣城的夜晚經(jīng)常停電,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,鄭大忞只能開(kāi)著手電筒躲在被窩里。
老鄭每年都說(shuō)要帶家人去旅行,但至今,一家人還沒(méi)有一起旅行過(guò)。少有的幾次郊區(qū)游,還是鄭大忞提了好久才實(shí)現(xiàn)的。