除了逗女兒玩,鐘書也教女兒英文單詞,見有潛力可挖,還教了些法語(yǔ)、德語(yǔ)單詞,大多是帶有屁、屎的粗話。有朋友來(lái)時(shí),鐘書就要女兒去賣弄。“我就八哥學(xué)舌那樣回答,客人聽了哈哈大笑,我以為自己很 博學(xué) ,不免沾沾自喜,塌鼻子都翹起來(lái)了。”阿圓在書中寫到。
鐘書寫《圍城》時(shí),對(duì)女兒說(shuō)里面有個(gè)丑孩子,就是她。阿圓信以為真,卻也并不計(jì)較。后來(lái)他寫《百合心》里,又說(shuō)里面有個(gè)最討厭的女孩子就是她。
這時(shí)阿圓稍微長(zhǎng)大些,怕爸爸冤枉她,每天找他的稿子偷看,錢鐘書就把稿子每天換個(gè)地方藏起來(lái)。一個(gè)藏,一個(gè)找,成了捉迷藏式的游戲。后來(lái)連我都不知道稿子藏到哪里去了。
“鐘書的 癡氣 也怪別致的。他很認(rèn)真地跟我說(shuō): 假如我們?cè)偕粋€(gè)孩子,說(shuō)不定比阿圓好,我們就要喜歡那個(gè)孩子了,那我們?cè)趺磳?duì)得起阿圓呢。 提倡一對(duì)父母生一個(gè)孩子的理論,還從未講到父母為了用情專一而只生一個(gè)。”
而我對(duì)現(xiàn)代教育知道的不多。從報(bào)上讀到過(guò)美術(shù)家韓美林作了一幅畫,送給兩三歲的小朋友,小孩子高高興興地回去了,又很快把畫拿來(lái)要韓美林簽名,問他簽名干什么,小孩說(shuō):“您簽了名,這畫才值錢!”可惜呀,這么小的孩子已受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,價(jià)值觀的教育難道不應(yīng)引起注意嗎?