現(xiàn)在我國每年都要招七八百萬大學生,他們的主要就業(yè)方向是什么?應(yīng)該是職場方向、職業(yè)方向、服務(wù)生產(chǎn)力的方向。所以,許多大學要改制,要改叫“應(yīng)用型大學”。當然,要把2000多所大學的一半改成應(yīng)用型大學,這個任務(wù)對于教育部門來說,也是挺沉重的一個挑戰(zhàn)。但是,我相信由于這樣改革符合生產(chǎn)和經(jīng)濟的趨勢,應(yīng)該能夠繼續(xù)下去。
Q中國網(wǎng):您剛才說人工智能比較火,最近VR也比較火,這VR涉及硬件、軟件等多個方面,當然教育也在其中。對于VR技術(shù)進入職業(yè)教育教學,您覺得有什么意義?是否會成為未來的一個趨勢,成為實訓教學的一部分?
陳宇:其實VR到底是不是下一個風口,還是有爭議的。比如十五年前,我們根本不會知道移動互聯(lián)會是今天這樣瘋狂的一個平臺。因為當時根本沒有移動互聯(lián)技術(shù)。大概在不到十年前,也就是從2007年開始,喬布斯才把這個數(shù)字移動互聯(lián)產(chǎn)業(yè)一點一點做了出來。所以,你說下一個風口是人工智能(AI)還是虛擬現(xiàn)實(VR)?這個其實真不確定。是不是VR就是未來的代表?十五年后,我們每個人都會戴著一個VR眼鏡,不管是谷歌的,帶是微軟的,都是眼鏡,因為現(xiàn)在VR還擺脫不了眼鏡。如果要擺脫眼鏡,就要把腦細胞或者視網(wǎng)膜重新改造一下,這個動作特別大,現(xiàn)在看不出來有這個前景。如果你擺脫不了眼鏡,可能VR就不會像手機那么方便。
所以,現(xiàn)在就預(yù)言說,十五年后的主流技術(shù)是虛擬現(xiàn)實,這個恐怕有點冒險。真不能確定。也許,十五年后的主流技術(shù)現(xiàn)在還根本沒有出現(xiàn)呢!畢竟,十五年前地球上就沒有蘋果手機,沒有數(shù)字移動互聯(lián)這個東西。所以,什么是未來的主流技術(shù),還要觀察。不要輕易下結(jié)論。現(xiàn)在這個世界變化得比過去十五年又快多了。讓我們拭目以待。