打掃衛生、監考陪自習家長恐成“編外教師”下不下班聽老師

來源:半月談 2018-05-14 17:06 http://www.iosapp77.com/

　　如今，社會對孩子的教育愈發重視，家校共育理念不斷普及，但在一些中小學，從批作業，到課堂值日保潔，再到監督學生考試，在家校共育、家校合作過程中，家長與教師之間的責任邊界趨于模糊，家長正在成為一支隨叫隨到的“編外教師”隊伍。

　　從打掃衛生到監考、陪自習，家長隨叫隨到

　　“孩子初二了，晚自習三節課，前兩節正常上，最后一節老師在辦公室或者回家，家長輪流值班看學生。這樣合適嗎？”

　　“我的孩子上小學二年級，現在每次值日，學校要求家長必須陪同，而且明確說最好不要讓老人來。這樣好嗎？”

　　“孩子今年上六年級，每天老師都發信息給家長安排任務，有時出差幾天，沒給孩子簽字還被老師點名批評。各位也碰到過這種事嗎？”

　　在“家長幫”等家長聚集的論壇上，類似問題一拋出來，就引起熱烈討論。從中不難發現，要求家長批改作業、去學校幫孩子值日，替孩子到學校布置教室、打掃衛生，甚至是監考、代班早晚自習等現象廣泛存在。

　　上不上班聽老板的，下不下班聽老師的。南京一位家長周女士吐槽說：“有次我出差忘了要去學校值日，老師在群里點名批評我。可是我的孩子明明打掃了教室，讓孩子自己勞動又有什么問題？”

　　南京一名國企中層干部王先生向半月談記者吐槽：2016年孩子在南京某中學上高三的時候，學校要求家長輪流替老師監考。高三年級早自習和晚自習也需要家長輪流到崗。早自習期間，家長在教室幫收作業;晚上七點到九點的晚自習時間，家長需要坐兩個小時班。有的家庭父母沒空，只得由爺爺奶奶上陣。

　　“當時99%的家長都聽從了學校的指揮，直到后來有家長向媒體投訴，這個規定才被取消。”王先生說，家長們很無奈，希望通過自己的付出，讓孩子得到老師的關注。對這種在中小學已普遍存在的現象，我們不能改變，只能去適應。

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