26歲北大博士放棄大學副教授職位到南開中學當化學老師

來源:華龍網 2018-01-18 16:01 http://www.iosapp77.com/

　　化學課上。

　　抉擇愛好和成就感無可替代

　　“北大博士去高中教書太屈才了。”在卓峻峭選擇進入南開中學后，這句話伴隨他相當長一段時間，有來自朋友的、父母的、親屬的，還有同學和同事的。

　　對于這些或關心或感慨的言論，卓峻峭說他能理解，因為畢竟對很多人來說，辛苦讀到北大博士，畢業后卻當了一個中學老師是有些“虧了”。即使是他自己，在2016年選擇進入南開中學也是經歷了一番糾結。

　　出生于蘭州的卓峻峭，從本科到博士，卓峻峭在北京大學度過了自己的求學時光。讀博期間，他曾經在國際著名期刊上發表多篇論文，連續兩年獲得北京大學校長獎學金。博士畢業后，也有部分同學去到高校做科研，但卓峻峭卻對教學更感興趣。

　　頂著名校光環，卓峻峭找份工作很簡單。

　　博士畢業前夕，經過面試和試講，卓峻峭拿到了西北工業大學(分數線,專業設置)副教授的職位，父母無數次表示“大學老師社會地位高，更受人尊敬”，建議他去西北工業大學工作。他明白父母的想法，985大學副教授的職位的確是個很好的選擇。可自己真的要因為一些外在因素，去選擇干自己并不十分喜歡的科研嗎？

　　卓峻峭直言，和大學老師接觸了9年，十分了解他們的生活，覺得這不是自己想要的。“我喜歡教學，特別是站在講臺上的一線教學，跟學生分享自己的觀點，一起討論，一起成長。”在和父母一番討論后，卓峻峭毅然選擇來到心儀已久的重慶南開中學，成為一名高中教師。

　　卓峻峭的講臺夢，緣自高中的一次偶然。一次化學課，卓峻峭給老師說了自己的解題思路，老師便讓他去講臺上講給同學聽。再后來，老師會拿出一節課的時間讓卓峻峭講一整張卷子。“我覺得知識能進行分享，然后大家一起討論，是一件幸福的事情。”

　　談及南開中學，卓峻峭直言“仰慕”已久，寬容自由的精神氛圍，學校鼓勵教師有自己的教學方法，“化學是一門很好玩的學科，希望同學們學以致用，以化學的眼光去看待世界”。

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