臺灣“教育部”的“課程審議會”8月20日召開“課審大會”,提議島內(nèi)普通高中文言文比例從原先的45%至55%降至30%。此前,“課審會”還通過網(wǎng)絡(luò)投票選出10篇推薦文言文,其中僅4篇是傳統(tǒng)經(jīng)典,其他都是迎合所謂“臺灣主體意識”的冷僻古怪之作,甚至還有一篇是日本人所寫。島內(nèi)教育界驚呼,這些方案若通過,臺灣將迎來“國文浩劫”。
詭異篇目
民進黨上臺之初,就忙著安排反“課綱微調(diào)”有功的學(xué)生代表加入“課審會”。現(xiàn)在,這個貫徹民進黨意志的“課審會”終于“發(fā)威”了。20日,由“課審會”6名委員提出的6個“議案”付諸討論,內(nèi)容皆與去除傳統(tǒng)經(jīng)典有關(guān)。
一些“議案”毫不掩蓋“去中國化”意圖,比如提議高中文言文比例降至30%,“國文”課綱附錄的推薦選文從20篇降為15篇等。另外一些則比較隱晦,臺灣中華語文教育促進協(xié)會理事長、中山女高退休教師段心儀說,如第二案和第三案代表“國文”課綱不再以論語、孟子、大學(xué)、中庸為基礎(chǔ),第四案則會導(dǎo)致文章只求“議題性”而忽略文學(xué)、文化價值。
而比“議案”更惹爭議的是“課審會”推薦的10篇文言文。一周前,“課審會”舉辦了一個神秘的網(wǎng)絡(luò)投票,在連媒體都未知悉的情況下,517人參與投票選出10篇古文。其中僅4篇來自2009年臺灣“國文”課綱必讀古文篇目,如《桃花源記》、《赤壁賦》等。另外6篇則是《番社過年歌》、《大甲婦》等一般人聞所未聞的古怪篇目,入選的唯一理由,就是其內(nèi)容與臺灣有關(guān)。
這些因“政治正確”而入選的篇目,內(nèi)容質(zhì)量就經(jīng)不起推敲了。比如《大甲婦》中有“土番蠢爾本無知”等歧視原住民的話,《送王君入監(jiān)獄序》有“嫖來又嫖去”等粗俗言語,被島內(nèi)教育界人士痛批為“不適合教學(xué)”。更離譜的是,一篇《七星墩山蹈雪記》還是日本人中村櫻溪所寫。放著浩如煙海的中華經(jīng)典不要,卻要學(xué)生去學(xué)日本人的古文作品,簡直滑稽。
黃鐘毀棄
21日在臺北舉行的“數(shù)年研議不敵一夕黑箱”記者會上,段心儀說,臺灣“國家教育研究院”花2年多時間,委托60多名教授教師,向500多名高中“國文”教師問卷征詢,才訂出文言文占45%至55%的課綱草案,數(shù)年苦功卻不敵“課審會”一夕黑箱作業(yè)。
“課審委員成為宰制高中國文課綱的怪獸!”翰林出版社高中國文教科書總召集人宋裕表示,“課審會”決議的6篇臺灣古典詩文,明顯是政治意識形態(tài)作祟,都是一些糟糕、沒文采的文章。“如果強行通過,要串連國文老師、學(xué)生和家長,到‘教育部’抗議。”
臺灣老師張楚表示,參與推薦古文評選投票的517人中,高中“國文”教師僅占二成,大學(xué)生、高中生、社會人士占了六成多。“這是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,劣幣驅(qū)除良幣”,“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”,臺灣曾以中華文化的傳承者自居,如今卻選擇“文化自宮”。
在島內(nèi)輿論一片質(zhì)疑聲中,臺灣“教育部”稍稍收起了之前“不預(yù)設(shè)立場,充分尊重課審大會決定”的態(tài)度,“國教署長”邱乾國21日出面表示,那10篇網(wǎng)友選出來的文言文,未必會成為高中生必讀古文。
據(jù)悉,“課審會”將在27日繼續(xù)開會,討論決定高中課本文言文比例及篇目問題。