調整優化研究生培養結構
在研究生教育方面,支持高校重點發展石油與天然氣工程、船舶與海洋工程等空白和急需工科類研究生教育;到2015年,工學類研究生在校生比例達到30%以上。
大力發展專業學位教育,到2015年,碩士專業學位研究生占碩士研究生的比例接近或達到50%。在產業發展的重點領域建設100個產學研相結合的研究生教育創新基地。
高招推多樣化招考方式
我省還將推進分類考試,擴大高等職業教育分類入學考試試點和高等職業教育單獨招生考試,逐步完善“知識+技能”考試內容和形式。健全高校自主錄取、破格錄取、推薦錄取和定向錄取等制度,建立多元錄取機制。
此外,探索高水平大學采取統一考試、學校聯考、學校單考等多樣化考試招生方式;一般普通本科學校以國家統一考試為主,結合高中學業水平考試和綜合素質評價擇優錄取;建立高等職業學校自主考試選拔或根據高中階段學生學業成績擇優入學制度;探索建立成人高等教育注冊入學制度。
落實高校辦學自主權
在高等教育體制改革方面,我省支持高校自主設置本、專科專業,自主設置、調整博士、碩士二級學科學位授權點。支持高校按照“精簡、統一、高效”的原則設置內設機構,其中,黨政管理機構根據上級黨委、政府有關規定和學校管理需要在規定的機構限額內由高校自主設置。
同時,自主公開招聘教師和教輔人員。根據教學需要,自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動。
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