寧德制訂中小學教學質(zhì)量提升3年行動計劃
市教育局結(jié)合我市實際，制訂寧德市中小學教學質(zhì)量提升三年(2016-2018年)行動計劃，并于日前印發(fā)。我市將在三年內(nèi)推進“一校一特色、一校一品牌”發(fā)展格局，創(chuàng)建15所特色學校(小學、初中、高中各5所)，到2018年，創(chuàng)建100個示范學科教研組(初中、高中各50個);培育3個省級高中課程改革基地。 通過實施計劃，優(yōu)化中小學教育布局，整體提升學校管理水平、師資水平、文化內(nèi)涵，縮小縣域之間、校際之間的差距，全面對接義務教育質(zhì)量監(jiān)測和中考、高考改革，提高全市中小學的教育教學質(zhì)量。
調(diào)整普通中小學布局
按照計劃安排，各縣(市、區(qū))要堅持義務教育學校布局與城鎮(zhèn)發(fā)展同步規(guī)劃、同步建設的原則，完善義務教育學校布局規(guī)劃;堅持普通高中布局相對集中的原則，合理調(diào)整普通高中。
初中和小學布局規(guī)劃的重點是加快解決城區(qū)學校大班額問題，各初中學校要將班額嚴格控制在50人以內(nèi)，小學要將班額控制在45人左右，至2018年全市初中和小學班額基本達到國家標準。
普通高中的規(guī)劃將落實“高中教育階段學校的布點宜按照每9萬左右人口設置2所學校，可考慮布點建設普通高級中學1所、中職學校1所”的要求，統(tǒng)籌兼顧普及高中和高考改革的需求，引導和推進普通高中向城市、縣城和中心集鎮(zhèn)集中辦學，提高辦學效益。
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