8日,記者從市教育局獲悉,截至2014年,全市共有專任教師32531名,其中,高等學校專任教師988名,幼兒園專任教師5217名,小學專任教師12002名,初中專任教師8222名,高中專任教師4620名,特校專任教師191名,中等職校專任教師1291名。
近年來,我市多措并舉激發教師隊伍活力,重點是念好評選、交流、培訓“三本經”。
2009年,市教育局開始實施“名師”“名校長”培養工程,在全市中小學、中職學校的校長、教師中,評選確定“名師”“名校長”,為獲評者提供每人每年5000元科研經費。
“2012年11月,這項工作被納入政府議程,市政府出臺專門的《實施意見》,計劃分三年評選千名市級‘名師’、百名市級‘名校長’,‘名校長’‘名師’津貼分別為每人每月1000元、800元。”市教育局副局長林小洪說,“截至去年4月,已分兩批共評出市級‘名師’680名、‘名校長’80名。”她還告訴記者,各類評優評先中,教育部門堅持向農村教師傾斜,保證農村教師所占比例不低于25%。
據介紹,與此同時,我市積極推進縣域內義務教育學校教師校際交流,每年交流人數達到應交流總人數的10%以上。例如,去年起,松濤小學、師范附小這兩所市直小學開始教師任職交流,每年交流教師6名,今年這兩所小學又進行學校主要領導輪崗交流。
特別是2013年市政府出臺《關于進一步加強教師隊伍建設的意見》,當年起市財政每年安排300萬元專項經費用于市級教師培訓。市教育局進一步健全中小學校長、幼兒園園長暑期讀書班活動制度;利用山海協作契機和知名高校資源,組織校長和教師前往廈門教育學院參加集中培訓、前往北師大等高等師范院校接受高級研修。此外,2013年和2014年,翔業集團分別為我市免費培訓100名農村教師。
此外,2013年我市啟動實施農村教師周轉房建設工作,力爭5年內解決寄宿制學校教師、異地任教和支教教師的住宿問題。(記者 梁熙)
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