被稱為“南京新年第一考”的2017年南京新教師招聘考試,在1月2日上午開考,約1.15萬名考生參加了筆試。據了解,今年南京市屬學校及四城區(qū)招聘新教師招聘計劃為722人,不過加上各個郊區(qū)的計劃,新教師崗位有近2700個,比去年有所增加,不過競爭依舊相當激烈。
A 考題速覽
地鐵標志和鮑勃·迪倫都考到了
南京新教師招聘筆試由南京市教育局統一組織,筆試科目和內容為公共知識(基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識)、學科專業(yè)知識。
“今年和南京相關的題目不少,考到了南京地鐵標志,還考到了南京特色小鎮(zhèn)。”1月2日,一位剛走出南京幼兒高等師范學校考點的考生回憶說,自己報考的是語文學科,今年閱讀理解部分考到了現代文《三道茶》,古文則是關于杜甫的生平。
這位考生說,在教案設計部分,小學語文教師考的是梁實秋的《餃子》這篇文章,“有道多選題是關于諾貝爾文學獎得主鮑勃·迪倫的作品,這道題有一定難度,平時不愛好音樂和文學的人容易懵。”
“如何處理師生關系”考驗考生
普遍讓考生感到有點兒棘手的,是道公共知識部分的材料分析題,圍繞的是 “師生關系”這個熱點問題。
據了解,這個題目的大意是:小張老師在班上被學生模仿說話,小張老師大聲呵斥學生并告訴了班主任,而班主任又跑去訓了學生,但還是沒有什么效果。問考生:在建立良好師生關系中小張有什么錯誤?如果你是班主任你會怎么做?
來自江蘇第二師范學院的女生小楊表示,小張老師的做法存在問題,學生犯了錯誤不應該發(fā)火,而是要讓學生意識到自己錯在哪兒,要進行教導,讓學生感覺到老師的關愛,而不是第一時間就去找班主任告狀。班主任老師聽到告狀又去訓斥學生的做法,更是雪上加霜,“我的建議是這兩位老師共同分析問題,尋找對策,而不是一味批評。”
值得注意的是,今年的心理學分值有所上升,而且與往年不同,今年的判斷題中心理學知識所占的比重明顯增加。
語文作文題考的是條“墓志銘”
語文學科一直是新老師招聘的重點學科,揚子晚報記者從考生處了解到,今年作文題依舊是材料作文,大意是“據說,在威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊墓碑,上面刻著一段非常著名的話:‘當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我發(fā)現我不能夠改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發(fā)現我不能夠改變我們的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當我現在躺在床上,行將就木時,我突然意識到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。’請你寫一篇不少于800字的作文,角度不定,題目自擬。”
對于這樣一個作文題,不少考生都表示“不難寫”,但是寫好也不容易。一位南京的考生告訴記者,這個題目從教育的角度來說,應該是引導教育者要以小見大。而另一位男生表示,自己的題目是“仰望星空,更要腳踏實地”。“我覺得只要在自己的崗位上做正確的事情,就能實現自己的教育理想。”
B 考情分析
別盯著城區(qū),郊區(qū)機會也不少
揚子晚報記者從有關部門了解到,南京市屬學校及四城區(qū)招聘新教師計劃招聘722人,今年郊區(qū)招聘計劃總數達到1975人,因此新教師總計劃招聘崗位近2700個。
“我報了主城區(qū)的,也報了棲霞和江寧區(qū)。”采訪中一位考生告訴記者,因為可以兼報,他便想多爭取一些機會。