教育部2018“一師一優課、一課一名師”活動參加方式范圍
@中小學老師，教育部邀你“曬課”了！
日前，教育部印發《關于開展2018年“一師一優課、一課一名師”活動的通知》（）。本次活動組織引導教師在國家教育資源公共服務平臺（以下簡稱國家平臺）曬課，數量達到100萬堂以上，從中遴選1萬堂優課（其中包含少數民族語言教材優課200堂、特殊教育優課100堂）納入國家平臺優質教育資源庫，供廣大教師學習借鑒。
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2018年“一師一優課、一課一名師”活動哪些人可以參加？“曬課”有哪些具體要求？如何遴選“優課”？隨小編一起了解↓↓↓
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活動由誰組織？
活動由教育部基礎教育司和中央電化教育館組織實施。少數民族語言曬課試點工作由教育部民族教育司組織實施，具體方案另行通知。
哪些老師可以參加活動？
全國所有具備網絡和多媒體教學條件的中小學校（包括小學、初中、九年一貫制學校、完全中學、普通高中、特殊教育學校）各年級、各學科教師，均可自愿參加。
如何組織網上曬課？
各地要結合本地實際，組織教師在規定的時間內通過國家平臺或已和國家平臺對接的地方平臺登錄，利用國家平臺提供的“曬課”功能進行實名制網上曬課。
1.曬課范圍
“曬課”教材的版本為經教育部審定的中小學教材,以教育部公布的2018年度教學用書目錄為準。
綜合實踐課程以專題形式進行曬課和評審，小學和初中信息技術學科納入綜合實踐課程范疇。今年新增心理健康教育、安全教育和家庭教育等內容，以主題分類方式進行曬課和評審。
2.曬課節點
活動產生的巨量資源有效提高了國家基礎教育數字資源公共服務的能力和水平。為盡快形成系列化優質資源，鼓勵教師在無“部優”和“省優”課例的節點下曬課，國家平臺上“省優”課例總數超過5堂的節點不再開放曬課。
3.曬課內容
教師所提交的網上曬課內容應包括：一堂利用信息技術開展課堂教學的完整教學設計、所用課件及相關資源、課堂實錄（可選，擬參加教育部“優課”征集的為必選）和評測練習（可選）等。鼓勵教師上傳課堂實錄，課堂實錄（指教學過程視頻）應展現課堂教學的完整過程（最低不少于30分鐘），畫面清晰。
曬課內容須符合現行課程標準，體現信息技術與學科性質和特點的融合，注重展現利用信息技術創新教學方法、有效解決教育教學的重難點問題。
除民族語文、外語課程外，其他課程曬課應使用國家通用語言文字。教師所提交的內容須為本人教學實踐中所產生的內容，不得冒名頂替，杜絕抄襲，引用資料須注明出處和原作者。
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