湖北首個通識教育學(xué)院：多專業(yè)混搭“成長” 老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)

­　　【教學(xué)】量身定制文理交叉課程

­　　10月12日上午，楚天都市報記者來到位于武漢新洲區(qū)陽邏街平江東路630號的湖大通識教育學(xué)院。

­　　學(xué)校本部位于繁華的武昌區(qū)，通識教育學(xué)院為何選址相對偏遠？“2011年，由于校本部已經(jīng)容納不下當(dāng)時的在校學(xué)生規(guī)模，為了讓大一學(xué)生遠離都市喧囂、有安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特意選址在這里。”湖北大學(xué)副校長楊鮮蘭介紹，除了英語、生科、體育少數(shù)幾個對教學(xué)條件要求比較高的專業(yè)外，其它所有專業(yè)的大一學(xué)生，均全部安排在陽邏校區(qū)接受為期一年的通識教育。大一結(jié)束后，學(xué)生再遷到校本部進行學(xué)習(xí)。

­　　“‘通識’二字，首先體現(xiàn)在課程設(shè)計上。”通識教育學(xué)院副院長黃文武說，該院將課程分為A、B、C、D四類，A類為全校公共任選修課，B類為通識大類平臺課，C類是供跨學(xué)科、跨專業(yè)同學(xué)修讀的其他學(xué)院的專業(yè)大類課程，D類為專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的課程。A類既有通識課，也有專業(yè)課，如就業(yè)指導(dǎo)、戲曲鑒賞等。B、C兩類屬于通識課，包括人文體藝類、政法類、經(jīng)管類、數(shù)學(xué)類、自然科學(xué)類、技術(shù)學(xué)科類、教師教育類等七大類別的100多門基礎(chǔ)課程。D類則是不同專業(yè)的專業(yè)課。每位學(xué)生每類課程都必須學(xué)到，每學(xué)期選修課程不超過6門。

­　　“這是為了打破文科與理工科之間的壁壘，鼓勵學(xué)生拓展知識面，這也正是通識教育的意義所在。”湖北大學(xué)教務(wù)處章天金處長介紹，在通識教育學(xué)院，課堂甚至延伸到了教室外——黃曉華博士的《寫作基礎(chǔ)》課，上寫景部分時，“教室”就在鄢家湖湖邊；陳曉燕教授講《民法》課，“教室”就在青山區(qū)法庭的審判大廳，法官們也成了老師。

­　　【管理】曾因“辦得像中學(xué)”引發(fā)爭議

­　　與傳統(tǒng)學(xué)校的院系最大的不同是，通識教育學(xué)院創(chuàng)建了“習(xí)苑”管理模式，成立了“正心苑”、“崇善苑”、“潤德苑”、“立學(xué)苑”、“思齊苑”等13個“習(xí)苑”。從學(xué)生進校開始，學(xué)院便將不同專業(yè)的學(xué)生們“混搭”在一起，以“習(xí)苑”為單位進行學(xué)習(xí)、娛樂和開展各種文化活動，并為每個“習(xí)苑”配備一名專職輔導(dǎo)員和聯(lián)系“習(xí)苑”的院領(lǐng)導(dǎo)。

­　　湖大通識教育學(xué)院黨委書記李本義介紹，“習(xí)苑”的“習(xí)”字源自《論語》中“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”意思是學(xué)習(xí)到的東西，要經(jīng)常去復(fù)習(xí)、實踐；“苑”為“敞開”之意，多指沒有圍墻的、敞開的園林或花園，也有典雅、別致的內(nèi)涵。

­　　該院實行“半封閉式”的管理模式，進出校門需要辦請假和登記手續(xù)。對學(xué)生作息制度和課堂行為規(guī)范管理也很嚴格，不僅每天有輔導(dǎo)員查寢，晚上11點熄燈時還切斷一切網(wǎng)絡(luò)（包括無線網(wǎng)絡(luò)）；此外，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、寢室每周不低于2次，僅今年上半年，他們就深入該院“習(xí)苑”120余次，聽課24次，與學(xué)生面對面集中交流52次。

­　　“正因為管得嚴，我們班早晚自習(xí)基本都是全勤，連續(xù)兩學(xué)期實現(xiàn)了全班零掛科。”會計學(xué)專業(yè)班長何宏宏說，每個“習(xí)苑”都有不同專業(yè)的學(xué)生，交流使大家的視野更開闊，有利于提升綜合素養(yǎng)。

­　　記者了解到，對這種嚴格管理，學(xué)生最初并不理解，不少人甚至譏諷“大學(xué)辦得像中學(xué)”。“學(xué)生們剛從高中進入大學(xué)，需要一個過渡期。高中都是封閉式的，而大學(xué)更強調(diào)自主學(xué)習(xí)能力。”湖大通識教育學(xué)院黨委書記李本義說，通識教育學(xué)院的管理，也是為了做好這個銜接。學(xué)院在跟學(xué)生做好解釋工作的同時，為學(xué)生們提供貼心服務(wù)，最終得到了學(xué)生的認可。“今年6月底，同學(xué)們遷回湖大主校區(qū)，他們對老師們依依不舍，在社交媒體上集體‘曬幸福’。”