非師范類專業考生殺到
還有不少人想換個行當
在很多人印象中,報考中小學教師資格證,是師范生的專利。但是此次全省超過10萬人報考,已遠遠超過省內高校師范類專業當年的畢業生人數。這么多考生到底從哪兒冒出來的?錢報記者在報名確認現場,不僅找到了許多非師范類專業的大四學生,甚至還有不少已經參加工作的人。
浙江工商大學杭商院新聞專業大四學生陳潔(化名),就是其中之一。
“我們專業這屆總共有23名畢業生,這次報考教師資格證的,包括我在內,至少有兩個。”陳同學說,“我想考幼師資格證,另一位同學報的是小學英語。”
學的明明是新聞專業,為何要考教師資格證?小陳的理由很充分:“我特別喜歡小朋友,也喜歡教師這一職業。而且現在就業競爭激烈,多一本資格證,就是多一條就業的渠道,可以為今后求職應聘加碼。”對這次考試,她可不是心血來潮,據說從大三就開始準備了。
因為報名現場人太多,從下午1點半一直等到5點半她才完成報名手續,足足等了4個小時。
陳潔說,作為非師范生,報考教師資格證壓力還是蠻大的。“看參考書時,我發現許多東西要重頭學起,師范生早在大二大三時就學完了。除了筆試,我更擔心面試。筆試只需多看書多做題,而面試光靠看書已經不夠。我完全沒有上課經驗,實在沒什么頭緒。”
記者在報名現場,還遇到不少已經參加工作的人,認為教師這個職業前景不錯,因此來考資格證的。
教育集團總裁也來“湊熱鬧”
想管好團隊就得親自去上課
有意思的是,杭州天外教育集團一位在試用期的新老師,在報名現場排隊時,居然在隔壁隊伍里看到了天外教育集團的總裁伍豐平。一打聽,也是來考資格證的。
聽到這個消息,錢報記者都覺得不可思議,堂堂總裁也要考證?湊什么熱鬧。
“算是充電吧,畢竟自己從事的是教育行業。”伍豐平回復說,“因為有位知名校長跟我說過,你要想管好整個教育集團,就得沉下去,既要和老師、后勤人員打交道,也要走進教室親自給學生上課,才能知道學生和老師們的想法和需求,了解到管理中的各個環節。”
伍豐平準備考高中英語的教師資格證。“那位前輩跟我說,既然要上課,高中、初中、小學的課都得上,這樣才能比較不同年齡層教學管理的差異。考出高中英語的證,這樣初中、小學的課就都能上了。另外,還可以在考證、備課、上課的過程中,加強自身的英語水平。”這位畢業于香港理工大學的碩士坦言,今年暑假去美國交流工作了一個月,發現原先學的英語已經不夠用了,需要補補課。所以他9月回杭后拍板的第一件事,就是報考英語教師資格證。