“大學的圖書館真大,藏書真多!哥哥姐姐們的讀書活動好有趣!”23日上午,在福州大學圖書館以“愛在福大·閱讀無垠”為主題的世界讀書日活動現場,一群長樂華僑中學教育集團八年級學生和福州民族小學五年級學生受邀而來,與福州大學“三愛讀書社”的同學們共讀《閩山閩水物華新——習近平福建足跡》,體驗大學生們精心策劃的閱讀活動。
福州大學世界讀書日活動現場,受邀而來的長樂華僑中學教育集團和福州民族小學的學生在參加大學生讀書社團活動。
“腹有詩書氣自華。”在第28個世界讀書日來臨之際,我省各地各校積極引導學生參與閱讀、享受閱讀,讓學生們在閱讀中得到滋養。在莆田市第二實驗小學,115名選手走上“說愛書”賽場,講述《老人與?!贰墩l是最可愛的人》《假如給我三天光明》等經典書目,表達著對書籍的熱愛和閱讀的收獲;在莆田市教師進修學院附屬小學,《小英雄雨來》《小蘿卜頭的故事》等39個中小學課本劇在舞臺上生動展示,學生們在“課”中學,在“劇”中悟,潛移默化增進理解。
在南平市建陽區實驗小學《少年中國說》千人誦讀活動現場,瑯瑯書聲鏗鏘有力,學生們把對祖國的熱愛、對理想的追求融入字里行間,以充沛飽滿的感情、自信大方的形象,展現了中國少年的風采。
“千古一夢,共話紅樓”——《紅樓夢》知多少知識競賽在福州屏東中學激烈進行。同學們用獨特的方式品讀經典、詮釋經典、致敬經典。
悅讀經典活動,還有專家親自下場導讀——在漳州市薌城區小學,閩南師范大學劉立振教授給學生們帶去“名著導讀”專題講座。
石獅市第五實驗小學三至六年級的全體學生參與了一場“領略詩詞魅力 傳承文化經典”詩詞大會,每班推選出10名同學晉級年段百人團總決賽。詩詞大會重點考查學生的詩詞積累與運用,以及有關詩人、創作背景等文學常識。
閱讀還可以形成課程。福州教育學院附屬第二小學教育集團探索導讀課—推進課—讀后交流課—閱讀拓展課的“融閱讀”課程體系,讓閱讀真正在課堂發生。學校依據不同學段特點,開展同文體系列閱讀、同主題縱深閱讀、從單學科到跨學科閱讀、從書本到生活的探究性閱讀。從讀到寫、從讀到演、從讀到做、從讀到創,該校引導學生“把書讀活”,助力綜合素養提升,帶動育人方式變革。
記者從省教育廳獲悉,對標教育部等八部門日前印發的《全國青少年學生讀書行動實施方案》,我省正在多措并舉鼓勵學校開設閱讀課,要求義務教育學校將讀書行動納入“雙減”工作,嚴格控制書面作業總量,為學生閱讀創造空間,并在學校課后服務中開設閱讀活動項目。我省將面向職業院校學生,實施“未來工匠”讀書行動;面向普通高校學生,實施“書香激揚青春”讀書行動;面向農村中小學生,實施“我的書屋·我的夢”讀書行動,促進農村中小學生閱讀。(記者 儲白珊 文/圖)
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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