閩南網9月29日訊 “東亞文化教育傳統與學前教育”國際學術研討會昨日在泉州舉行。今日上午,來自韓國、新加坡以及香港、臺灣等國家和地區的學者專家、教師代表,考察了泉州幼兒師范學院附屬幼兒園、泉州市刺桐幼兒園等泉州文化特色幼兒園。
來自全國各地的專家學者、教師代表觀摩泉州幼師附幼中班體育活動《好玩的輪胎》
其中,在泉州幼師附屬幼兒園區,與會專家學者們觀摩了大中班的主題早操《童心·詩韻》、《海西娃娃愛家鄉》,體育活動《好玩的輪胎》和《迷宮樂、家鄉美》。觀摩后,泉州幼師附屬幼兒園園長鄒慧敏作了《在快樂運動中健康成長》的專題匯報,并與大家進行了交流和探討。
教學融入閩南文化 體育活動游戲化
早上八點左右,園內的小朋友們開心地玩著各種游戲,場面熱鬧。參與研討會的專家代表陸續來到幼兒園參觀,鄒慧敏園長及其他老師向大家介紹了教學環境設施、體育活動、園區歷史等內容。在觀摩中,閩南文化融入教學中、體育活動游戲化,尤其給專家學者、教書代表們留下深刻印象。
永春縣實驗幼兒園的李老師說,將閩南文化融入到到幼兒園當中來,孩子很熟悉,也很喜歡。在早操間播放閩南音樂,既能讓孩子鍛煉身體,也可從中學習閩南語。她說,在她工作的幼兒園,每周也安排孩子一起學閩南語。石獅鵬山工貿學校的鄧老師則表示,體育游戲教學方式可能是今后的一種趨勢,其所在學校也引進了一些項目。
關于教學實踐和師生互動,莆田學院基礎教育學院鄭宗武也有很深的體會。他說,通過對幼兒園的參觀,他覺得實踐環節和園校之間的合作非常重要。高校發揮學術理論優勢,幼兒園發揮教學實踐環節優勢,這一點值得探討。
同時,鄭宗武在觀摩中發現,老師和幼兒在互動方面做得很好,真正體現了教學的游戲化特點,幼兒的自主性充分表現出來。同時,園內滲透地方文化,音樂背景、園內布置等處處體現文化特色,讓文化熏陶從娃娃抓起。
當然,幼兒園的空間大也是一種優勢(泉州幼師附屬幼兒園占地面積21.32畝)。來自寧德的一位學者就表示,活動空間大,可以開展的活動多,兒童自主性得到最全面的發揮,這是很多幼兒園達不到的。