外賣APP催生大學(xué)“宅時(shí)代” 有人為省時(shí)間有人為省錢

　　開(kāi)學(xué)這天，福建師范大學(xué)出現(xiàn)了六名身穿藍(lán)色文化衫的大學(xué)生，他們舉著某外賣APP的宣傳牌在校園內(nèi)“游行”，十分搶眼。在西安交通大學(xué)南門對(duì)面，“小吃一條街”兩側(cè)的商家門口貼滿了各大外賣APP的新海報(bào)，鮮亮的二維碼讓陳舊的巷子煥然一新。

　　“叫外賣，就上×××！”

　　隨著新生入學(xué)，9月也成為了外賣APP的開(kāi)學(xué)季。

　　“每逢開(kāi)學(xué)季和考試周，外賣的訂單會(huì)比平常增加三分之一。”某校園外賣APP創(chuàng)辦人黃陳樟說(shuō)，“在4萬(wàn)人的大學(xué)城里，平時(shí)的日成交量是500單，成交金額可以過(guò)萬(wàn)。”

　　同樣做校園外賣網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的林俊源，用半年時(shí)間完成100家商戶入駐、10000份日均訂單和450萬(wàn)元月銷售額的成績(jī)，送餐范圍覆蓋福州所有高校。

　　這一串?dāng)?shù)字背后是一個(gè)個(gè)不出門吃飯的大學(xué)生。外賣APP是否已經(jīng)成為阻礙大學(xué)生走出宿舍的又一原因？

　　2015年9月，針對(duì)大學(xué)生外賣APP使用情況，中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查，覆蓋26個(gè)省份的100所高校。調(diào)查顯示，35.12%的大學(xué)生表示用外賣APP是為了節(jié)省時(shí)間，33.88%的大學(xué)生是為了省錢。

　　今年9月開(kāi)學(xué)季，某知名外賣APP針對(duì)大學(xué)生新用戶推出校園專屬優(yōu)惠，在一定條件下實(shí)現(xiàn)首單立減15元、第二單9折等多項(xiàng)優(yōu)惠。甚至在首單金額不超過(guò)15元的情況下，新生用戶僅需支付0.01元即可下單。外賣紅包也是另一外賣APP的長(zhǎng)期優(yōu)惠手段。

　　省錢又好吃，外賣APP在小海(化名)心中的印象一直不錯(cuò)。終日忙碌在研究室，平均一天叫兩次外賣，這就是中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院研究生小海的日常。“也不是忙到?jīng)]時(shí)間吃飯，就是看中外賣APP的美味和優(yōu)惠。”中午12點(diǎn)，面對(duì)“四五塊就吃得好”的外賣滿減活動(dòng)，小海放棄了那條去食堂的路。

　　此時(shí)，身在西北師范大學(xué)的陳新正要中午下課，她習(xí)慣性地拿出手機(jī)完成下單。從教室走到宿舍，她剛好和外賣小哥打了個(gè)照面。陳新自嘲：自從有了訂餐新方式，她熟練掌握了這種時(shí)間上的“無(wú)縫對(duì)接”。在她看來(lái)，外賣APP整合了學(xué)校周邊的各種美食，送貨“到家”，非常實(shí)惠。尤其在宿舍專心學(xué)習(xí)的時(shí)候，陳新只會(huì)青睞提供“上門服務(wù)”的商家。

　　調(diào)查顯示，67.36%的學(xué)生使用外賣APP是因?yàn)椴幌氤鲩T，69%的大學(xué)生認(rèn)為使用外賣APP減少了他們的外出。

　　自大一下學(xué)期以來(lái)，沈陽(yáng)建筑大學(xué)的小英(化名)除了上課外，基本都“宅”在宿舍里看電影、小說(shuō)，沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)，也沒(méi)有購(gòu)物逛街，一到吃飯時(shí)間就準(zhǔn)時(shí)登錄外賣APP。

　　“你再這樣下去就要長(zhǎng)床上了。”舍友們看不下去，開(kāi)玩笑式地叫小英出門吃飯，可并沒(méi)能“打動(dòng)”她。

　　舍友琳琳(化名)說(shuō)小英和她們僅存的交流就是拼單叫外賣，那時(shí)，她們宿舍的氣氛最為活躍。

　　無(wú)獨(dú)有偶，天津某高校大三學(xué)生王杰(化名)也是外賣APP的重度依賴者。

　　桌椅、電腦、手機(jī)、外賣和一扇從不會(huì)鎖上的宿舍門，王杰的大學(xué)生活就被圈在這里。“為了王杰的外賣能送到宿舍里，我們成為了一個(gè)從不鎖門的宿舍。”舍友李帥(化名)有些無(wú)奈，“自從王杰用上外賣APP，對(duì)電腦游戲就更加沉迷，他能在宿舍呆上一個(gè)星期，不上課也不要成績(jī)。”

　　李帥想起從前時(shí)有點(diǎn)惋惜：“大一時(shí)，王杰還沒(méi)買電腦，沒(méi)有外賣APP，我們宿舍會(huì)一起吃飯侃大山。后來(lái)筆記本減少了我們之間的交流，現(xiàn)在連吃飯也不用跟我們一起了。”

　　如今，王杰的曠課掛科程度已經(jīng)不能被授予學(xué)位證書，他打算休學(xué)或留級(jí)。

　　如果外賣沒(méi)能送到宿舍是一種遺憾，太原理工大學(xué)的川魚(化名)用舍友的幫忙“彌補(bǔ)”了這一遺憾。“我覺(jué)得自己是一個(gè)很懶的人，懶到連叫外賣都是舍友代勞，因?yàn)槿绻约航械脑捫枰聵侨　?rdquo;川魚坐在宿舍里一邊看電影一邊說(shuō)：“外賣APP可以讓我在宿舍呆一整天去做自己喜歡的事。”

　　對(duì)于外賣App的使用和大學(xué)生“宅”的關(guān)系，大學(xué)生和老師都有自己的看法。天津師范大學(xué)津沽學(xué)院的學(xué)生張瑞說(shuō)：“一方面，外賣APP滿足了我們隨時(shí)隨地吃上飯的需求。另一方面，長(zhǎng)時(shí)間窩在宿舍不出門會(huì)減小交際圈、削弱交際能力。”遼寧大學(xué)李梓豪也認(rèn)為這助長(zhǎng)了自己的惰性。

　　福建師范大學(xué)社會(huì)學(xué)教授謝宏忠說(shuō)：“大學(xué)生之所以‘宅’在宿舍有很多方面的原因，目前，外賣APP是一個(gè)間接原因。”

　　江南大學(xué)副教授、社會(huì)學(xué)博士許軼冰認(rèn)為，外賣APP對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種較新的飲食方式的選擇，大學(xué)生現(xiàn)在對(duì)這種方式還有新鮮感。

　　謝宏忠教授認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生合理使用外賣APP，避免過(guò)度依賴。另外，對(duì)于完全看不到生產(chǎn)傳送過(guò)程的外賣，許軼冰教授說(shuō)：“我們要提醒大學(xué)生注意外賣中的食品和信息安全問(wèn)題。希望社會(huì)盡早建立嚴(yán)格的外賣APP管理制度，學(xué)校和社會(huì)共同為大學(xué)生良性使用外賣APP提供保障。”

　　為防患于未然，在江南大學(xué)門口，有一塊專門的外賣領(lǐng)取區(qū)域，校方規(guī)定外賣送餐人員不得進(jìn)入學(xué)校。華北電力大學(xué)也做出了同樣的選擇——禁止外賣送進(jìn)校園，保障學(xué)生規(guī)律出行。