練好內(nèi)功是根本
一所高水平的大學(xué),需要具備雄厚的科研實力、過硬的教學(xué)能力與科學(xué)的管理機制。改了名的高校,辦學(xué)水平也應(yīng)有相應(yīng)的提升,應(yīng)避免“只要面子不要里子”。
2017年2月,教育部發(fā)布關(guān)于“十三五”時期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見,堅決糾正部分高等學(xué)校貪大求全,為了更名、升格盲目向綜合性、多科性發(fā)展的傾向,嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審批“學(xué)院”更名“大學(xué)”,切實引導(dǎo)存量高等學(xué)校把精力和資源用于特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展上來。
“有些高校改名后,名不副實。”中國人民大學(xué)法學(xué)院教授劉俊海認(rèn)為,一方面,教育部應(yīng)出臺大學(xué)更名的指導(dǎo)意見,大學(xué)前面的定語,要體現(xiàn)出學(xué)科特色;另一方面,針對部分高校更名后名不副實的情況,應(yīng)建立健全高等學(xué)校發(fā)展機制,控制無序競爭,打造公平公正的招生環(huán)境。
東北某大學(xué)副教授表示,地方教育部門在資源分配上,除了強化支持重點高校、重點學(xué)科外,還應(yīng)對后發(fā)展的學(xué)校有一定的支持計劃,讓他們圍繞國家戰(zhàn)略需求的重點,培養(yǎng)國家急需的人才。在考核上,可以探索對不同層次、類別高校實行不同的考核指標(biāo),將考核結(jié)果作為對高等學(xué)校辦學(xué)規(guī)模核定、計劃安排、經(jīng)費投入等決策的重要依據(jù),逐步實現(xiàn)高等學(xué)校財政撥款從“投入型”向“績效型”轉(zhuǎn)變。通過對高等學(xué)校進(jìn)行重新布局和學(xué)科專業(yè)優(yōu)化,改變同質(zhì)化發(fā)展傾向。
部分專家還認(rèn)為,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生成材的地方,學(xué)校不應(yīng)本末倒置,要將精力放在固本上。“學(xué)校要把主要精力放在自身發(fā)展上,從內(nèi)涵建設(shè)入手,打造更高水平的人才培養(yǎng)模式、自身發(fā)展模式。在激烈競爭的環(huán)境下,靠自身實力爭取一席之地。”劉俊海說。
“名字的背后有其特指的內(nèi)涵。”暨南大學(xué)一名副教授表示,一所大學(xué)的校名就是它的招牌,早已和學(xué)校的歷史、傳承文化、辦學(xué)特色等融合在一起,是長期積淀的結(jié)果。(王瑩 李雄鷹)