北京、武漢、成都、西安,輾轉(zhuǎn)四個城市,歷時12天,2017“馬云鄉(xiāng)村教師獎”終評落下帷幕,180名被提名的鄉(xiāng)村老師中有100人脫穎而出。
終評北京場獲獎?wù)吆嫌?圖源新華網(wǎng)
據(jù)悉,獲獎名單將于2018年1月24日臘八節(jié)公布。當(dāng)天,馬云將在三亞為獲獎的鄉(xiāng)村教師舉行頒獎典禮,眾多明星和企業(yè)家也將到現(xiàn)場支持和為鄉(xiāng)村教師們點(diǎn)贊。
鄉(xiāng)村教師最怕的是孤獨(dú)
“人常說,守住清貧易,耐得寂寞難。孤島守望廿四載,只為心中那份愛,披肝瀝膽終不悔,只求滿園春色美。寒來暑往,春去秋來,一個人二十四年如一日、獨(dú)自工作生活在同一間屋子里,這需要有多大的毅力啊! 工作中,我們誰不渴望能有同事和自己說說話、聊聊天,同事間雖有言語的磕磕絆絆,然而悶了有同事斗斗嘴,也是一種享受,這一切對于我來說,是那么的遙遠(yuǎn),簡直是一種奢望。”
來自河南的熊廷凱老師,一手建立了汝南縣熊灣教學(xué)點(diǎn),并堅守了24年,現(xiàn)在是一個人教25個孩子。沒有音樂老師,他就用手機(jī)放音樂,讓孩子們跟著學(xué),跟著唱。他沒坐過飛機(jī),也沒坐過火車,他告訴評委們:“我多么希望有個同事,哪怕就和我說說話、聊聊天也行。”
在今年全國兩會上,教育部部長陳寶生表示,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍的建設(shè),必須要讓鄉(xiāng)村教師“下得去”、“留得住”、“教得好”。
作為終評成都場的評委之一、云南省教育廳人事處副處長自學(xué)良認(rèn)為,要想讓鄉(xiāng)村教師“下得去”、“留得住”,首先要解決其待遇問題,在工資待遇、職稱等方面予以一定幅度的傾斜,實(shí)現(xiàn)待遇留人;其次還要做到感情留人,尤其重要的一點(diǎn)就是,要解決鄉(xiāng)村教師尤其是年輕教師“孤獨(dú)”的問題,應(yīng)該為他們提供相應(yīng)的社交平臺,讓他們有可以聊天的“圈子”和談心的對象。另外不容忽視的一點(diǎn),就是要當(dāng)好“月老”,通過多種途徑搭建交友平臺,幫助那些單身的鄉(xiāng)村老師解決找對象難的問題,他們有家了,心也就定了,人也就“留得住”了。
據(jù)了解,此次終評中,就有幾名大齡鄉(xiāng)村老師至今仍未婚。