武漢愛心公交助學十一載：接送特殊兒童司機掌握急救知識

來源:中國青年報 2017-09-18 14:48 http://www.iosapp77.com/

　　耐心融入

　　“這群孩子的情緒極不穩定，開車時要平穩勻速，還要不時通過后視鏡觀察車內情況。”盛軍說，前兩個月是最艱難的時期，如何讓孩子們接受自己是每一任駕駛員都會面臨的難題。

　　方靜是專車的第三任司機，4年過去了，她仍然清晰地記得第一天上班的情形：“發現換了新司機，他們直勾勾地盯著我，一直追問：李阿姨呢？李阿姨為什么沒有來？”雖然她耐心解釋，孩子們卻并不領情，有的干脆倒地不起，隨車的老師劉輝安撫了很久，他們才勉強上車。

　　然而，驚險的事情還在后面。

　　她剛剛準備起步，患有自閉癥的霆霆突然沖進駕駛室，一把抓住她的頭發，使勁向下撕扯，又疼又怕的方靜連忙呼救，幸虧劉老師及時趕到，化解了“危機”。在方靜看來，霆霆似乎非常“討厭”她，有時還會沖過來咬她的胳膊、搶奪方向盤。

　　事后，劉輝向她解釋，患有自閉癥的孩子非常敏感和脆弱，一點微小的環境變化就會導致他們喊叫、跳鬧、傷害自己，甚至攻擊他人。

　　“當時真的不想干了，感覺人身安全得不到保障。”方靜坦言,但是她轉念一想，“這群孩子也非常可憐，愛心傳遞不能斷在我手里。”情緒穩定后，她主動接近孩子們，“一個溫暖的擁抱，一個贊賞的眼神，一句鼓勵的話，就能消除一點陌生感。”一兩個月后，她融入了這個特殊的集體。

　　2012年，方靜的女兒患上重病，家長們自發捐款，還和孩子們一起到醫院來看望她。“這些家庭本來就不富裕，還有一些是貧困戶。”回憶起這些，她心里滿滿的暖意。第四任駕駛員林攀力也遇到過類似的情況，交接時，他特地囑咐盛軍：“開好這趟班車需要耐心、細心、貼心，還有一顆童心。”

　　為了讓孩子們盡快認可自己，正式上崗之前，盛軍專門和劉老師溝通了每一名學生的情況，還從學校里找來照片提前辨認，第一次見面，他就叫出了大部分孩子的名字。

　　為了更好地照顧這群“長不大的孩子”，盛軍在劉老師的帶領下參加了一個關愛自閉癥患兒的志愿者組織，學習和他們相處的正確方式。”漸漸地，這位笑容親切的大哥哥也贏得了孩子們的喜愛。

　　今年春天，盛軍和孩子們一起參加了學校組織的郊游活動。吃飯時，患有唐氏綜合征的康康走到他面前，遞來一張餐巾紙，緩緩地說：“揩嘴巴。”

　　簡單的三個字，可把盛軍感動壞了：“他很少開口說話的，我平時總幫他擦嘴，他記住了。”

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