浙江省首創小學生學中醫課 浙江中醫藥大學校長回應
這個學期，浙江省五年級小學生，要開始學中醫課。據《錢江晚報》12日報道，11日，記者從浙江省科學技術出版社獲悉，60萬冊教材正加急刊印，出爐的首批10萬冊已在路上，不久將出現在課堂上。
此前，還沒有任何省份把中醫藥知識列入中小學地方必修課程。也就是說，浙江的小學生，成了第一批“吃螃蟹”的人。
這一全國“首創”，引發了熱議。網上甚至出現了“中醫粉”和“西醫粉”的論戰。
《錢江晚報》記者采訪了杭州幾位家長，也是褒貶不一。
贊成的家長認為，中醫是百年國粹，能鼓勵孩子們養成“順應四時”的作息習慣、多做運動，是件好事。
也有家長持不同意見，認為中醫晦澀難懂，大人都搞不明白，小學生哪里能懂。與之相比，急救、性教育才是更急需的課程。
“我們家長更關心實際作用，發這么多教材，最后能落實多少？放在馬上要‘小升初’的五年級，我認為這門課會被數學、語文老師擠掉。”市民汪先生向記者提出了另一種憂慮。
帶著這些疑問，錢報記者專訪了本書的主編、浙江中醫藥大學校長方劍喬教授，由他一解疑惑。
浙江省首創小學生學中醫課有何背景
記者：給小學生開中醫課，浙江是首創，這是什么背景下的舉措？
方劍喬：其實讓小學生學中醫知識這個提議很早就出現了。2011年全國兩會上，就有政協委員提出，要把中醫藥知識，結合到中小學生課本里去。因為中醫藥不單單是醫學知識，還有背后的文化和哲學，對培養青少年的民族自信心和自豪感很有意義。
方劍喬介紹教材情況
回顧世界各民族的發展史，歐洲很多民族因為疾病、瘟疫就此滅族，而中華民族5000年文明史延續至今，中醫藥起了不小的作用。西醫到中國才100多年，過去都是中醫藥治病救人，這是中醫藥對民族的貢獻，我們應當對此自豪。
第二個背景是，國家對中醫非常重視，正大力推進。去年國務院頒發了《中醫藥發展戰略規劃綱要（2016—2030年）》，明確2030年前，要把中醫藥普及，進校園、進社區、進鄉村、進家庭，將中醫藥基礎知識納入中小學課程。
中醫藥的中小學讀本，其實全國都在弄，北京、上海都有，但明確成為教材的，浙江是第一家。浙江的速度和決心，和浙江對中醫的重視程度密不可分。其實，習總書記很關心中醫，2015年2月參觀西安某社區醫院時表示“我們自己也喜歡看中醫”。
在他的講話中，也常常引用中醫詞匯，如“善治病者，必醫其受病之處”、“上醫治國”等。
中醫的知識小學生看得懂嗎
記者：這本中醫課本是怎么設計的？小學生能看懂嗎？
方劍喬：教材分為上、下兩冊，共36課時，基本每周一課，內容基本上涉及了中醫的每一個面，中醫基礎、保健、運動，飲食、情緒、針灸和推拿的特色療法等。
我看過一些其他省市的中醫藥中小學讀本，有的寫得很深，文字為主，小學生看不懂。我們的課本不一樣，啟動編寫時明確針對五年級學生的語文知識結構來寫的。在初稿出來后，我們先找了幾個語文老師來把關用詞（字）的深度，確保學生能讀懂。
另外，課程的內容都是比較淺顯易懂的，做到知識點到位但不生澀，主要由歷史故事、人物和神話引出來，深入淺出，文字不多。
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