又一批“神獸”將歸籠 朋友圈里的“歡呼”已藏不住
回首這個超長假期 老師家長這樣說
下周,有一批中小學生要返校復學了。很多家長表示,“家中‘神獸’終于能出籠了,真是普天同慶啊”。回首這最漫長的寒假經歷,記者隨機采訪的小學、初中、高中的多位家長和老師,他們都說“真是太難了”!
家長篇
大寶在家考試 二寶被逼逛街
“大寶考試,二寶只能出門逛街。”4月下旬的一個晚上7點多,家住泉州市區的王女士在微信朋友圈發這樣一條信息,配圖是兩歲多的小兒子被她牽著逛街。王女士的大兒子是初一年級學生,當天晚上7點到9點要進行階段考試,為了讓家里和學校一樣絕對安靜,她和小兒子、老人及保姆全都出門了,只留愛人監督大兒子考試。
“太希望開學了,擔心孩子落下知識到學校后不能跟上。”王女士說,居家上課期間,不像學校有純粹的學習氛圍,孩子又不自律,一個多月前的階段考試,孩子成績下滑不少。
家長群太多 娃的作業常交錯
每天上班時,林女士都要抽空給孩子打六七個電話,催起床、催做作業。林女士說,她兩個孩子在上學,一個上小學六年級,一個上三年級。雖然和丈夫做了分工,但兩人還是常常忙中出錯,好多次將兩個孩子的作業提交錯群。
“每天被老師催作業,你們是怎么忍住不動手的?”“樓上家長估計要瘋了,現在這個點還在吼孩子寫作業,那暴躁的聲音,整棟樓都能聽見”……這段時間這樣的信息常見于朋友圈。
“這兩個月,我已練出佛系性格了。”林先生說,沒開學的這段時間,對于兒子磨蹭的學習態度,夫妻倆從最初每日嘮叨,到現在已經習以為常了。
老師篇
作業潦草拍照模糊老師批改眼睛受罪
洪老師是三年級的語文老師,低年級學生的作業基本都是生字抄寫、閱讀、背誦,但是有的學生字跡潦草,家長拍照技術有限,很多作業上傳后,她要很用力去辨認字體。“學生不僅字寫得糟糕,連格式也忘光了,作業改得我眼睛疼。”洪老師說。
教一年級的陳老師告訴記者,這階段的教學對她而言,比在學校教學輕松些,但要采集、填寫的信息非常多,特別是疫情初期。低年段的學生雖沒有線上課,但學校備課組有統一布置作業。剛放假時,家長有空盯著孩子,那時孩子們作業完成情況好很多,自家長復工后,好壞就很明顯了。
每天回復百條信息身兼“主播”和心理咨詢師
陳老師是高一的生物老師,也是班主任。“這段時間真的太難了,一天要回復好幾百條的QQ信息。”陳老師說,從正月初三開始到現在,她經常白天坐在電腦前,除了吃飯,直到深夜才能離開。每天催學生釘釘打卡、整理聽課數據、往家長群和學生群通報每日作業、聯系9大學科的老師、準備直播課……
“除了上網課當‘主播’,還要兼職當心理老師。”陳老師說,不少學生接受不了網課、和家長因作業等鬧矛盾,此時她就要充當心理咨詢師,疏導學生的困頓和迷茫。 (記者 陳小芬)