晉江做實“5G+專遞課堂” 賦能城鄉教育均衡發展

　　隨著“5G+專遞課堂”的不斷深入，為進一步貫徹落實“5G+專遞課堂”的教學工作，更好地促進資源共享，增強校際教育教學的交流，促進城鄉教育的均衡發展，11月8日，2024年秋季晉江市“5G+專遞課堂”試點學校現場觀摩交流活動在新塘瑞鵲小學舉行。

　　精彩課堂師生展風采試點實踐匯報提亮點

　　5G課堂一屏牽，云端相逢共拾芳。當天上午9時，新塘街道瑞鵲中心小學、新塘街道雁峰小學兩所學校的老師與孩子準時端坐在屏幕前，開啟了一段別開生面的云端學習活動。新塘街道瑞鵲中心小學蘇金勇老師主授，新塘雁峰小學張茂煥老師輔授，共同執教六年級上冊數學《生活中的比》。

　　教學中，授課老師創設了“神探福爾摩斯”破案的情景，引入新課，借而引出比的概念，引導學生探究比與除法/分數的意義。同時結合情境圖，聯系生活，理解比的含義。屏幕兩端的課堂氛圍都十分融洽，學生和老師的互動密切，一步步解決疑惑。帶著好奇心和好學心，孩子們在屏幕前思考、成長，經過富有思考性和素養性的課堂教學后，孩子們暢談收獲，紛紛表示很喜歡這樣的課堂。

　　記者了解到，今年年初，新塘街道投入專項資金，用于支持9所學校爭創市級“5G+專遞課堂”試點校，在全市鎮街中率先實現中小學“5G+專遞課堂”全覆蓋，構建“互聯網+教育”新樣態，有力地推動轄區內義務教育的優質均衡發展。

　　“5G+專遞課堂”試點的過程，是一個不斷探索、推陳出新的過程。當天，在“5G+專遞課堂”工作匯報階段，試點學校的部分校長、項目負責人和參與實踐的老師，分別從主幫扶校、被幫扶校，主幫扶教師、被幫扶教師角度談了經驗體會。

　　加快“5G＋專遞課堂”常態化運用　促進校際優質資源共享

　　“5G+專遞課堂”是一條縮小區域、城鄉、學校之間的教育質量差距的有益探索，也是大力發展教育數字化的“晉江樣板”。

　　2022年，泉州市教育局啟動“5G+專遞課堂”試點工作，泉州五中橋南校區被列為泉州五中被幫扶校。2023年，晉江市南灣中學等5所學校被列為泉州市級被幫扶校，晉江啟動本級“5G+專遞課堂”試點工作，確定17對結對幫扶校，其中主幫扶校13所學校，被幫扶校13所學校和4個校區。

　　試點以來，晉江先后開展4場現場觀摩學習活動、10場學校教研活動，組織13場試點校“5G+專遞課堂”學科教師、網絡管理人員信息化教學能力應用培訓，增進“5G+專遞課堂”師生體驗感、互動感，引導更多學校和教師認識“5G+專遞課堂”模式，帶動更多學校主動申請加入試點。根據泉州平臺數據，晉江主講老師人數137人，已授課731節，受益學生達13.9萬人次。

　　今年，晉江進一步加大推動“5G+專遞課堂”試點工作力度，繼春季確定40對結對幫扶校后，秋季擬確定46對結對幫扶校。至此，到2024年年底，將建成103對晉江市級結對幫扶校和10對泉州市級結對幫扶校，優質教育資源進一步輻射擴散，真正實現基層學校的孩子也能聽到名校名師課堂。

　　“5G+專遞課堂”試點成效如何，學生/老師的評價及數據是最好的證明。參與試點教師紛紛表示，通過“5G+專遞課堂”，提升了運用數字化能力，將更先進的教學模式融入教育教學。部分被幫扶校班級學生成績獲得提升，甚至個別班級語文、英語平均分進步10多分。

　　“‘5G+專遞課堂’試點工作是加快建設‘網絡強國’‘數字中國’‘推進教育數字化’的戰略定位，是市縣兩級一把手工程，也是晉江實現義務教育優質均衡發展的重要抓手，晉江將調動一切積極因素合力加快‘5G+專遞課堂’常態化運用，構建一個學校、教師、學生跨越時空、同步成長的‘共享空間’，更好地促進資源共享，增強校際教育教學的交流，實現共同進步和提升，為晉江教育高質量發展和教育強市創建貢獻一份力量。”晉江市相關負責人說。

　　下一步，晉江將繼續做實“5G+專遞課堂”，推動城鄉義務教育優質均衡發展。推動主幫扶試點學校開設6個以上的試點班級，推動優質市直小學全覆蓋、鎮街全覆蓋，探索部分鎮街實現基層小學全覆蓋。除開展語文、數學、英語學科試點外，晉江也將結合本市義務教育優質均衡評估發現問題，推動相關學校布局美術、音樂、科學等學科試點工作。同時，借助“5G+專遞課堂”平臺，精確分析課堂實況，探索新型教學模式與方法，提升教師教研教學能力，提高學生核心素養。此外，今后，晉江還將嘗試通過數據匯總、質量監測等手段，對試點校工作開展情況和成效進行跟蹤，并將試點校工作情況納入對校考評重要指標，進一步強化考核激勵。

　　（記者蔡紅亮）