訪新加坡華校,體驗一日學習;與新加坡晉江會館鄉賢餐敘聯誼。4-5日,2016屆“情源晉江·新加坡之行”進入交流學習的第二、三天。行程緊湊,每一站都收獲滿滿。
參觀華校感受兩地校園不同氛圍
4日早上,交流團一行來到新加坡華僑中學。華僑中學副校長陳鵬仲剛為團員介紹完學校,孩子們的問題就跟“連珠炮”似的接連而來。“你們下午一點鐘放學,課余活動是什么?”“新加坡有沒有專門學藝術的大學呀?”“貴校的實驗課是每個人都可以上的嗎?”面對孩子們的問題,陳副校長親切地一一解答,他說,每年學校都會選派學生到中國交流,以此學習傳承中華文化的精髓。
當交流團來到華僑中學圖書館時,正好有當地學生在上課,全英文教學讓子江中學施榮鑫感慨萬分。“就一個詞,震撼呀!”好學小子趁著他們下課的時候趕緊上去“搭訕”。“你去過中國嗎?”“我爸是廣東人,我媽是福建人。”對方一口標準的普通話讓施榮鑫更加崇拜。要走的時候,聊得來的兩個小兄弟不舍地合影留念,希望將來有機會可以再見。
接下去幾天,交流團還將與新加坡中正中學(總校)的師生們共同學習,體驗新加坡教育機制;與新加坡晉江籍新生代進行交流,激發他們對祖籍國的情感;同時,通過與世界晉江青年聯誼會的座談會領悟珍貴的人生哲學等。
體驗新加坡全英文教學課堂
5日早晨8點多,新加坡中正中學的校園里出現了一片醒目的橙色,他們是“情源晉江·新加坡之行”交流團的團員們。25名團員被分配到中正中學的10個班級里,用短暫的一天,體驗當地教育機制。
“你們上課走來走去會被批評嗎?”“我們可以‘一心二用’呀!”新加坡學生俏皮的回答逗樂了交流團的學生。因為交流團的到來,食堂變成了“聊天社”,兩地孩子邊吃飯邊上演“十萬個為什么”,各種問題紛紛上線!
“我都叫她姐姐。”認識不到2個小時,新加坡學生康靜怡和團員張思怡就“稱姐道妹”起來,原來是因為咱們的張思怡給她當了一回“小老師”。“我剛聽不懂老師在說什么,思怡姐就講給我聽呢!”記者觀察到,好多沒結對的當地學生,也都結伴壯膽一起來“搭訕”。
“今天收獲了好多,不僅體驗了一次全英文的教學,也很驚訝他們的中文那么好。”不少學生都有了同樣的感觸。
閩南語發問催淚聯誼會上“尋老鄉”
5日晚的新加坡晉江會館一片歡聲笑語,100多位祖籍晉江的新加坡僑親與來自家鄉的孩子們同桌餐敘聯歡。“你來自晉江哪里?”“家鄉現在發展得怎么樣?”……熟悉的鄉音一下子拉近了大家的距離。
“聽說你是陳埭的?我也是!”鄉賢丁振倧一聽說交流團里有來自陳埭的團員,就趕緊打聽起來。“雖然我到現在只回去過一次,但是我一直都知道我是陳埭的。”像這樣溫情的“尋老鄉”畫面當晚頻頻出現,團員賴雅婷的《酒干倘賣無》剛演唱完,就被鄉賢賴國標“截下”詢問:“我也姓賴,咱們會不會來自同一個地方?”
“你還記得嗎?安海土筍凍、清明潤餅菜,還記得正月初九天公生,八月、九月佛生日,還記得五月初五在水中捉鴨,七月初七拜七娘嬤……”當陳幼雯用地道的閩南語將熟悉的晉江元素串成一段感言時,前一秒還高漲的氣氛瞬間變得深情,不少鄉賢頓時熱淚盈眶。“她念的這些東西我都聽說過很多次,甚至親自體驗過,讓我們很是觸動。”新加坡晉江會館會長卜清鐘有感而發。
“無論我們怎么變,始終變不了的就是我們是晉江人。”新加坡晉江會館永久名譽主席蔡錦淞說,晉江青少年的到來就像一座橋梁,拉近了新加坡晉江華僑與家鄉的距離。(特派記者 林心怡 文圖)