2名教師辭職結(jié)對在家教育孩子

民辦名牌小學(xué)陸續(xù)公布招生簡章

3月初將集中進行招生

　　“民辦名牌小學(xué)的考試要考些什么？”“要不要考寫字和數(shù)學(xué)？”佛山各區(qū)的很多民辦名牌小學(xué)近日陸續(xù)公布招生簡章，據(jù)了解，今年各校預(yù)計招錄比例最高達到1:8。于是，近期關(guān)于入讀這些學(xué)校的話題成為家長們關(guān)注的熱點。究竟以往這些“名校”小學(xué)的入學(xué)考試都考了些啥？讓記者帶大家先睹為快！

　　近日，各區(qū)民辦名牌小學(xué)陸續(xù)公布招生簡章，3月初將集中進行招生。據(jù)記者了解，民辦小學(xué)中，禪城、南海和順德的競爭比較激烈，孩子們必須經(jīng)過入學(xué)測試或者面試擇優(yōu)錄取。而三水、高明區(qū)的民辦名牌小學(xué)則比較寬松，一般戶籍內(nèi)足齡兒童就可入學(xué)。

　　據(jù)了解，今年佛山實驗學(xué)校招收2006年8月31日前出生的兒童，以禪城區(qū)戶籍的學(xué)生為主，報名時間為3月6日~3月8日，家長可通過登錄學(xué)校網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名。而南海實驗小學(xué)今年招收年滿6周歲的小學(xué)一年級新生，3月3日、4日兩日在該校風(fēng)雨廣場可進行現(xiàn)場報名。

專家意見：

選名校

更要選合適的學(xué)校

　　金寶貝佛山中心主任指導(dǎo)師劉映生表示，小學(xué)部分可以分為兩塊，一塊是學(xué)知識，一塊是人格的建立和培養(yǎng)。

　　家長為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的名校，看中的是優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，以便為孩子日后升學(xué)做準(zhǔn)備。“但不可忽略的是，小學(xué)階段也是孩子性格的成長期，學(xué)校的辦學(xué)理念是否合適孩子人格的培養(yǎng)，辦學(xué)的制度是否有利于家庭的溝通，都是家長們需要考慮的。”劉映生說，目前有部分名校，是需要全托的，這可能會造成孩子與家長間的情感分離，老師即使再關(guān)心孩子，也無法代替父母的關(guān)心和愛護。所以選擇小學(xué)的時候，要根據(jù)不同孩子的情況，根據(jù)他們的興趣和就近原則來選擇。

【詳解各校入學(xué)考試】

●禪城·佛山實驗——簡單問題+游戲

(難度：★)

　　今年佛山實驗學(xué)校將面試改為面談。“面談其實是一些簡單的問題，并不是考核，只是觀察孩子的性格。可能還會讓幾個小朋友一起做做游戲。”該校校長黃麗萍介紹說，把面試改為面談，是為了不給孩子們太大壓力，寄宿的孩子還會考察一下是否適合住校。

　　梁女士的女兒正在佛山實驗學(xué)校讀一年級，她回憶說面試要求孩子獨自完成，家長在教室外等，過程大約15分鐘。“老師就問了幾個簡單的問題，譬如叫什么名字，幾歲，在哪個幼兒園，有什么興趣愛好等等。”做游戲的目的就是看孩子反應(yīng)是否正常，和同齡孩子是否能相處，總體來說難度不大。

●南海：相似圖案要孩子觀察“找碴”

(難度：★★★)

　　南海實驗小學(xué)招辦負責(zé)人稱，該校將通過面談方式，重點考察孩子是否適合寄宿學(xué)校。

　　而桂城外國語小學(xué)負責(zé)招生老師則明確表示，測試的內(nèi)容不會包括英語。“直接考察孩子學(xué)了哪些專業(yè)的知識只會加重孩子在幼兒園階段的負擔(dān)。”該老師表示，該校的考察形式更加靈活，例如給孩子玩一副積木，讓孩子搭出自己喜歡的形狀，又例如讓孩子畫畫，或者介紹下自己的家人。老師會根據(jù)孩子的表現(xiàn)畫上記號，但不會對孩子進行評分。

　　在鎮(zhèn)街方面，也有部分優(yōu)質(zhì)的民辦小學(xué)是很受家長青睞。

　　據(jù)羅村實驗小學(xué)招辦主任張家雄介紹，該校的面試安排在報名時，家長填寫報名資料時 ，就會有老師在旁邊協(xié)助給孩子做一些簡單的測試。“測試包括想象力、觀察力、空間把控能力和思維能力四方面。”該校老師介紹，比如，想象能力方面，讓孩子用拼圖拼自己想要的圖案；而觀察能力是給兩幅相似的圖案，讓孩子找出其中的不同；還有以“看圖說話”來考察孩子的口頭表達能力。

　　張家雄表示，“我們不要求孩子懂得多少字，或者會做多難的數(shù)學(xué)題，也不是要分出孩子的智商高低，只是通過一些簡單的考察，挑選出相對適合我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。”

●順德·嘉信西山小學(xué)：在游樂中了解孩子

(難度：★)

　　據(jù)順德區(qū)教育局學(xué)校管理科科長溫聯(lián)周表示，今年順德區(qū)小學(xué)入學(xué)的招生方案預(yù)計在3月下旬到4月初左右方出臺。順德的公辦小學(xué)基本是就近入讀，不過民辦則靈活采取各種面試形式。

　　“我們不想讓小朋友緊張。”嘉信西山小學(xué)校長劉宇平表示，今年的招生方式還沒出臺，但還是以見面會為主，而不是面試。她介紹說，去年舉行的見面會，主要是搞搞活動，玩玩游戲，孩子基本比較放松。“老師帶著孩子學(xué)首兒歌，看看幼兒的反應(yīng)、行為習(xí)慣、禮貌等。”按去年的經(jīng)驗，6個老師會帶30個孩子進入一個小課室，一個班的孩子一起玩游戲互動，每個老師負責(zé)觀察5個孩子。她表示，這樣小朋友可以放在一個集體中，不會過于緊張。

　　劉宇平表示，校方在選擇學(xué)生時候主要考慮三個因素，一是之前房地產(chǎn)公司已承諾了給予業(yè)主的學(xué)位；有哥哥姐姐也在此小學(xué)入讀的，會有所考慮；而更重要的是活動中孩子的表現(xiàn)。

　　劉宇平提醒，家長無須過分緊張或擔(dān)心，也不用刻意教育孩子要學(xué)習(xí)具體的知識，很多知識入讀小學(xué)后老師會教授，讓孩子大方自然地表現(xiàn)自己就可以了。

【老師談經(jīng)驗】

懂禮貌的孩子惹人愛

　　有資深的小學(xué)老師表示，初入學(xué)的孩子給老師留下的第一印象很重要。比如，有禮貌、穿衣打扮非常得體、和老師談話時口齒清晰、善于表達，這樣的孩子惹人愛。

　　通常，在小學(xué)入學(xué)報名面試中，內(nèi)容多數(shù)為談話式的交流，時間大約在15分鐘左右。老師通過讓孩子講一個故事、或者做幾道簡單數(shù)學(xué)題目來觀察孩子的語言表達能力、想象思維能力和數(shù)學(xué)邏輯能力等。雖然老師對所有的孩子都會付出關(guān)愛，但更喜歡靈活、聰明、活躍的孩子。所以家長應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懂禮貌，愛思考，敢于并善于表達。

　　另外，一些通過活動進行的“面試”中，動手能力強、興趣廣泛、有創(chuàng)新意識的孩子很容易脫穎而出。在做游戲的過程中，老師能發(fā)現(xiàn)孩子的潛在能力。那些平時比較獨立、生活自理能力強的孩子，獨立思考的能力也比別的孩子強。建議家長們平時多培養(yǎng)孩子的動手能力，尤其在孩子遇到困難時，要讓他(她)養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。

考察思維重于考知識

　　另外，入學(xué)“面試”時，老師看重的還是孩子的思維能力。在“面試”的時候，老師和孩子口頭問答，孩子認了多少字，學(xué)了多少算術(shù)幾乎都派不上用場。例如，老師問孩子“你進校門后看到了些什么”，如果孩子平時沒有觀察的習(xí)慣，就答不上來了。所以家長平時應(yīng)注意發(fā)展孩子廣泛的興趣愛好，還要讓孩子養(yǎng)成觀察、思考、探索的習(xí)慣。

解開名校心“劫”

　　文/記者高敏華

　　從竭盡全力拉關(guān)系，到拎著孩子奔波轉(zhuǎn)戰(zhàn)各類培訓(xùn)班，再到買房子轉(zhuǎn)戶口，“上了好小學(xué)，才能上好初中，上了好初中，才能上好高中……”的“心魔”讓望子成龍望女成鳳的家長們陷入了一個怪圈：一方面“苦不堪言”，一方面拼命去“擇”。

　　“輸不起啊！”這是很多家長的心理和口頭禪，隨波逐流的他們，“名校”成了救命稻草。進了名校，似乎就上了保險。為此顧不得孩子的接受能力、心理狀態(tài)等因素；不問孩子學(xué)習(xí)開心不開心，一味努力把他塞進名校，但求心安。名校與非名校的差距在家長們擇校的過程中被放大了；同時，名校的作用也被放大了，而家長對名校的執(zhí)著就更加“狂熱”。

　　回頭看看那些被家長“優(yōu)秀著”的孩子，贏在起跑線上就贏了全程嗎？到底是孩子需要名校還是家長需要名校呢？教育的本質(zhì)是促進生命個體的健康成長，而不是競賽和比拼。擇校風(fēng)行歸根結(jié)底還是急功近利的心態(tài)在作祟。

　　其實，與其把精力放在各種方式的“擇”上，還不如更多關(guān)注孩子的健康成長以及家長自身的再成長！