(二)圖形與變換
⒈圖形的軸對稱、圖形的平移、圖形的旋轉(zhuǎn).
考試內(nèi)容:
軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn).
考試要求:
(1)通過具體實例認識軸對稱(或平移、旋轉(zhuǎn)),探索它們的基本性質(zhì);
(2)能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱(或平移、旋轉(zhuǎn))后的圖形,能作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形;
(3)探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸對稱(或平移、旋轉(zhuǎn))的性質(zhì)及其相關(guān)性質(zhì).
(4)利用軸對稱(或平移、旋轉(zhuǎn))及其組合進行圖案設計;認識和欣賞軸對稱(或平移、旋轉(zhuǎn))在現(xiàn)實生活中的應用.
⒉圖形的相似
考試內(nèi)容:
比例的基本性質(zhì),線段的比,成比例線段,圖形的相似及性質(zhì),三角形相似的條件,圖形的位似,銳角三角函數(shù),30、45、60角的三角函數(shù)值.
考試要求:
(1)了解比例的基本性質(zhì),了解線段的比、成比例線段,通過實例了解黃金分割.
(2)通過實例認識圖形的相似,了解相似圖形的性質(zhì),知道相似多邊形的對應角相等,對應邊成比例,面積的比等于對應邊比的平方.
(3)了解兩個三角形相似的概念,掌握兩個三角形相似的條件.
(4)了解圖形的位似,能夠利用位似將一個圖形放大或縮小.
(5)通過實例了解物體的相似,利用圖形的相似解決一些實際問題(如利用相似測量旗桿的高度).
(6)通過實例認識銳角三角函數(shù)(sinA,cosA,tanA),知道30、45、60角的三角函數(shù)值;會使用計算器由已知銳角求它的三角函數(shù)值,由已知三角函數(shù)值求它對應的銳角.
(7)運用三角函數(shù)解決與直角三角形有關(guān)的簡單實際問題.
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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