媒體：從“古詩詞熱”看文化自信與文化傳承
文化要弘揚：陽春布德澤，萬物生光輝
不久前，中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》正式公布，這是第一次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。
如何通過喜聞樂見的方式傳承發展傳統文化，讓傳統文化煥發新的光彩，成為滋養我們的不絕源泉？面對這個大課題，一個熱播電視節目只是邁出了其中一小步。
優秀傳統文化的傳承發展，教育是關鍵一環。中國素有“耕讀傳家久、詩書繼世長”的傳統，在經歷了英語、奧數等科目的長期“稱霸”后，中國傳統文化教育正在回歸。在上海，教育系統將包括古詩文在內的中華優秀傳統文化融入學校教育教學當中，從語文學科、拓展課程等多個渠道入手加強古詩文教育教學，并根據九年義務教育寫字等級標準要求，將“書寫經典”納入規范漢字書寫內容之中。
優秀傳統文化的傳承發展，融入生活是必然之路。“就像人們常說的那樣，老房子要越住才越有人氣，越能歷久彌新，長期不住人就要朽壞。”韓可勝舉例說，我們中國人帶孩子去杭州游玩，春天有“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的景致，夏天有“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”的感覺，秋季有“三秋桂子，十里荷花”，冬天有“斷橋殘雪”美景，讓孩子們了解白居易、蘇東坡就在腳下的堤岸上走過，這就是傳統文化與我們當下生活息息相通之處。
中華優秀傳統文化的傳承發展，不僅要在中華大地上根深葉茂，還應當花開環球，讓全人類愛好美好的人們共知、共享。事實上，近年來，莫言講述的中國故事、屠呦呦盛贊的中醫藥、2016年二十國集團杭州峰會美輪美奐的文藝晚會和《梁祝》《高山流水》、雞年春節世界各地歡度中國傳統節日的盛況等，都為世界看中國提供了更為縱深的維度。
“中國是世界四大文明古國，中國的優秀傳統文化傳承和積累了數千年。‘陽春布德澤，萬物生光輝’，中國優秀傳統文化具備走到世界舞臺中央的實力和魅力，需要走出去，也應當走出去。我們理應有這個文化自信，也要有這個文化自覺。”上海社科院副院長張兆安說。
一臺成功的電視節目證明了曲高的古詩詞也能引來眾人和，“關鍵是能否找到符合大眾文化追求、生活節奏和欣賞方式，順應傳統文化的傳播規律，創新傳播形式。繼而實現從‘有意思’到‘有意義’的文化認同升級。”中國傳媒大學文科科研處研究員鄧文卿說。
弘揚優秀傳統文化，堅定文化自信，不是復古泥古，不是固步自封，而是找到進步的內在動力，彰顯民族自信，展現走在實現民族偉大復興路上的自信中國。(記者楊金志、仇逸、潘旭、許曉青、吳振東)
原標題：莫愁前路無知己，天下誰人不識君——從“古詩詞熱”看文化自信與文化傳承
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