如何引導(dǎo)孩子正確崇拜偶像家長(zhǎng)必學(xué)的五大妙招

來(lái)源:新浪教育 2014-09-29 08:30 http://www.iosapp77.com/

　　才能、表現(xiàn)及努力能夠成就一個(gè)名人，但是真正的英雄主義則基于強(qiáng)烈的個(gè)性與英雄行為。孩子和青少年很容易受名人效應(yīng)的影響，包括他們的生活方式及選擇。孩子會(huì)將名人作為遙不可及的目標(biāo)，當(dāng)他們的偶像出現(xiàn)負(fù)面報(bào)道或行為時(shí)，孩子也會(huì)隨之做出反應(yīng)。甚至，有的孩子及青少年會(huì)效仿名人的言行。鑒于此，父母有必要在基于家庭價(jià)值觀的基礎(chǔ)之上，與孩子正面談?wù)撨@一話題，幫助他們的個(gè)性發(fā)展。

　　一、考慮到孩子的發(fā)展年齡

　　通常來(lái)說(shuō)，十歲以內(nèi)的孩子相對(duì)缺乏抽象的思維能力，從而影響他們分析并判斷某位名人或明星的行為究竟是為大眾所頌揚(yáng)，還是十惡不赦。在這種情況下，父母可以告訴孩子：你的“偶像”在做錯(cuò)事情的時(shí)候，正是一次自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)－從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。要讓孩子明白，他們的偶像也是人類，也會(huì)犯錯(cuò)。盡可能不要將焦點(diǎn)集中在小報(bào)消息或消極的評(píng)論。

　　二、通過(guò)行為定義英雄人物

　　這是幫助孩子了解什么是真正英雄的很好機(jī)會(huì)。向孩子引薦實(shí)際的英雄事例，描述父母認(rèn)為的英雄品質(zhì)。比如，某個(gè)家庭向另一個(gè)家庭在危急時(shí)刻伸出援助之手，或者急救人員挽救了生命。將其與我們現(xiàn)實(shí)的生活緊密相連，并且使之真實(shí)化。

　　三、監(jiān)控孩子對(duì)名人偶像的崇拜

　　如果孩子對(duì)名人偶像產(chǎn)生過(guò)度崇拜、向往之情，那么他效仿對(duì)方不良行為的風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。事實(shí)上，電視、媒體是孩子對(duì)這種消極崇拜的主要通道。父母可以與孩子一同觀看電視節(jié)目對(duì)名人的采訪、報(bào)道，意識(shí)到它的反作用無(wú)疑很重要。畢竟，孩子比成年人更為敏感。盡管類似于真人秀的節(jié)目針對(duì)整個(gè)家庭，但其內(nèi)容與主題相較于孩子，其實(shí)更適合于成年人。

　　四、避免發(fā)表偏頗言論

　　在一般情況下，即使孩子長(zhǎng)大了，父母也盡量不要太過(guò)頻繁的發(fā)表對(duì)名人效應(yīng)的評(píng)論，直到孩子主動(dòng)與你交流這方面的話題。事實(shí)上，當(dāng)孩子提出相關(guān)言論的同時(shí)，也讓父母有機(jī)會(huì)從孩子的角度去權(quán)衡事情的整體動(dòng)態(tài)，并且了解孩子的想法。與此同時(shí)，在幫助孩子的過(guò)程中，盡可能保持相對(duì)客觀、中立的態(tài)度。

　　五、以此為契機(jī)，加強(qiáng)道德品質(zhì)的概念

　　傳遞給孩子同理心及同情心的建立，探討兒童的移情能力，以及建議這種移情模式的方式方法。無(wú)論是參加社會(huì)公益活動(dòng)，還是從家庭生活的點(diǎn)滴開始。

責(zé)任編輯：呂威