各位家長千萬不要抱著僥幸的心理,以為這種小概率的事情離自己很遠。也不要避諱,要給孩子講真實的世界是存在壞人壞事的。對于壞人壞舉動,要先保護好自己,再勇敢而機智地反抗。
我曾經也以為這種事情是非常遙遠很少發生的。但是,就在丸子曾經上過的幾乎遍布攝像頭的幼兒園,就發生了男教師性侵男童的惡性事件——這讓我極度震驚,一個看似高級的幼兒園,一位看似文弱的老師,竟然就是侵害孩童的魔鬼。
漸漸地,我們知道,這種危害孩子的事情,可以發生在私立國際幼兒園,也可以發生在公立的學校,可以發生在北京、上海、廣州、深圳這樣的大城市,也可以發生在二線城市,城鎮鄉村;而這些惡魔,有些是批著外教外衣的外國人,有的是正規師范學校畢業的教師,甚至是小學的校長、政府公務員!
未成年的孩子,聽到的是美好的童話故事,看到的是感人的圖書,遇到的是深深愛他的家人、親朋……所以,孩子的世界里,是單純和美好的。但是,那些壞人正是利用了這種“純真”,去用極端下流的方式,去危害孩子是身心健康,實在是罪無可赦。
家長們要在平時注意將這些真實的事情,委婉地、認真地、嚴肅地告訴給孩子。讓孩子知道,有一些小朋友受到了壞人的欺負。我們也有可能遇到。
我從認識自己的身體,學會保護自己的方法,鍛煉自己的勇氣和獨立性,這三個層面選擇了三個代表性的繪本,讓孩子通過閱讀,學習保護自己的知識和能力。
《我的故事》
第一本書《我的故事》:了解自己的身體和隱私
從小學會保護自己:閱讀三本書,遠離性侵害!
由于中國傳統文化對生理教育的避諱、缺失,導致了很多家長自己不好意思,也講不好如何認識、保護自己的身體。
這一點,萬望家長們要克服一下,從端正自己的態度做起,大方正常地和孩子一起學習身體知識。用最大的耐心,一點一點和孩子一起探尋身體的世界。
來自日本著名的性教育專家山本直英的《我的故事(男孩篇)、(女孩篇)》,適合家長和孩子一起看。這本書講到了生命的誕生、男女身體構造的不同,從精子、卵子又講到了性交,也用“私密地帶”這個詞告訴小朋友,要保護自己不要受到性侵害。
家長可以在親子閱讀的時候,逐步講解給孩子,哪些行為是不可以做的,讓孩子知道界限在哪里。
同時,在學習這些生理知識的時候,特別要傳播給孩子的,是對待身體的態度!家長在親子閱讀過程中,要傳達給孩子三點信息:
1、我們的身體是美好的,哪個部位都不骯臟。
2、我們要好好對待自己的身體,追求美和健康。
3、身體是我們隱私的一部分,不允許受到任何人的侵害。