世界兒歌日是幾月幾日？什么時(shí)候設(shè)立的？經(jīng)典兒歌童謠盤點(diǎn)

來(lái)源:浙江在線 2018-03-21 15:40 http://www.iosapp77.com/

兒歌創(chuàng)作　鼓勵(lì)創(chuàng)新

　　張冰洋是一位多年從事音樂(lè)教學(xué)的幼兒園教師，70后的她小時(shí)候喜歡唱的兒歌有《一分錢》《我們是共產(chǎn)主義接班人》《閃閃的紅星》……對(duì)于兒歌的現(xiàn)狀，她認(rèn)為，像《一分錢》這樣的兒歌能引領(lǐng)孩子們?nèi)绾巫鋈耍F(xiàn)在的兒歌普及率不高，孩子都不愿意唱。

　　“希望詞曲作家多創(chuàng)作一些好聽的積極向上的兒歌供學(xué)生演唱，媒體也要多宣傳一些適合學(xué)生演唱的正能量的兒歌。”張冰洋說(shuō)，目前學(xué)生音樂(lè)課本中不少歌曲的選擇，距離孩子們的日常生活太遠(yuǎn)，導(dǎo)致接受困難。

　　“現(xiàn)在的兒歌沒(méi)有以前流傳的兒歌好聽，缺少童真童趣，教化功能比較嚴(yán)重，很多兒童學(xué)習(xí)軟件編寫了很多兒歌，但只是便于兒童識(shí)記相應(yīng)的知識(shí)。”市民鄭燕華說(shuō)，自己時(shí)不時(shí)翻看兒子的音樂(lè)課本，發(fā)現(xiàn)有的唱的是江南水鄉(xiāng)，有的唱的是異國(guó)他鄉(xiāng)，真正與孩子家鄉(xiāng)有關(guān)的少之又少。她認(rèn)為應(yīng)該增加一些有地方特色的曲目，這樣可以讓孩子在學(xué)習(xí)歌曲的同時(shí)，更熱愛自己的家鄉(xiāng)。

　　鄭燕華還建議幼兒園、學(xué)校要有吟唱兒歌的氛圍，校園廣播播放兒歌，開展兒歌大家唱活動(dòng)，把孩子們從電動(dòng)玩具里解救出來(lái)，少聽流行歌曲，還孩子們一個(gè)真正的童年。“每年創(chuàng)作出的兒歌如果能有《小蘋果》《江南style》那么喜聞樂(lè)見，孩子們也就有歌可唱了。”鄭燕華說(shuō)。

　　“雖然由于文化的多元化發(fā)展，在動(dòng)漫、電視、網(wǎng)絡(luò)等沖擊下，人們暫時(shí)忽略了兒歌童謠。但人們對(duì)生活的記憶是最高的審美形式，而兒歌是最貼近人們生活的記憶，也是我們回憶童年最好的載體。”市音協(xié)主席李煊康說(shuō)，千百年來(lái)，口口相傳的很多兒歌，比如《世上只有媽媽好》等，證明兒歌不僅意象性強(qiáng)，且育人從善的本真藝術(shù)形式，不會(huì)被時(shí)代淘汰。

　　針對(duì)目前不少“鼓勵(lì)兒歌創(chuàng)作”的呼聲，李煊康說(shuō)，兒歌創(chuàng)作需要新機(jī)制鼓勵(lì)，傳統(tǒng)兒歌更需要國(guó)民共同重溫。重溫的不單純是兒歌這一藝術(shù)形式本身，也不僅僅是純真的童年，更重要的，是那些來(lái)自生活，最質(zhì)樸、最本真的文化資源。

　　（綜合山西新聞網(wǎng)等。）

責(zé)任編輯：凌芹莉

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