N本報記者 莊奕燁 實習生 許美婷
陳健強,一位癡迷國學的80后,憧憬古人的“讀萬卷書,行萬里路”而選擇當導游,游歷中華國學。當事業蒸蒸日上之際,又毅然舍棄年薪不下10萬元的工作,轉行當國學老師,希望開辦國學班,“為往圣繼絕學”。
熟讀24史
最想“行萬里路”
“國學,就跟吃飯穿衣一樣,是我生活的一部分。”陳健強說,自己從小喜歡文史地理,好翻閱古籍,久而久之被古人的春秋大義和詩書禮義給迷住了。
因為篤信“讀萬卷書,行萬里路”,2000年他考入泉州師范學院旅游管理專業。他說,最想像古時的大家一般,讀書、游歷,以中華優秀的道德禮儀作為行事做人的標準。
為了學國學,他下了一番苦工夫,上至先秦下至明清,24史他信手拈來。在他的手機里,珍藏著24史、諸子百家、明清筆記等電子書,睡前飯后一有閑暇,他隨時翻閱。日積月累,他的文史功底日趨扎實。就連一些地方志上邊邊角角的史料,他也是如數家珍。
除了熟讀史書,陳健強還有一手絕活:熟悉中西紀年的轉換,即將中國歷代皇帝的年號轉換成公元紀年。隨口喊出一個皇帝年號,他都能迅速轉換成公元紀年,準確率幾乎百分百。
先入書后出書
5年游歷百余城
大學畢業后,陳健強成為一名專職導游。工作5年來,他的足跡遍及全國20幾個省份100多個城市。每到一地,他總要訪古問今,熟悉當地風俗文化,再與之前的史料記載相加印證。
“三人行,必有我師焉”——對他來說,市井販夫走卒亦有可學之處。在杭州,他會向胡雪巖故居賣票的老先生討教“紅頂商人”的鄉聞典故;在山東濟南,他會跟出租車司機請教李清照的趣聞軼事。討教得越多,他越發覺得學國學要“先入書后出書再入書”,熟讀史籍后實地游歷印證,再返書重溫。
由于入行早,文史底蘊好,陳健強逐漸成為泉州導游界的“一哥”,被年輕的導游們尊稱為“強哥”,連續幾年作為泉州旅游文化節的主要帶團人,也成為泉州旅游局新任導游的培訓老師。新導游們但凡遇到文史難題,都會致電咨詢。
為圓夢棄高薪
欲“水煮國學”
2009年8月,為了圓自己的國學夢,正處于事業巔峰的陳健強毅然辭掉年薪10萬元的工作,選擇到一個培訓機構當國學老師。
“當今社會,喧囂多于沉穩,需要一點冷靜;激進多于積淀,需要一點謙遜;知識遠超常識,需要一點糾正”。他希望,能以自己的綿薄之力,去影響更多的人。而當老師,無疑是最合適的道路。
教學之余,他還以國學為基調,創作了好些小品文、短詩、古體詩,甚至開始著手創作一部名為《欲說還休》的穿越小說。在書中,他以“水煮國學”詼諧調侃方式,讓主人公與古人對話,并讓現代文明與傳統道德理念碰撞迸發火花。
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