媒體揭少兒英語亂象：試聽和正式課差別大 外教質(zhì)量低

­　　不想讓孩子重復自己學“本本英語”的老路，讓孩子在學語言的幼小年紀就開始學習外語，成為當下不少年輕父母的選擇。然而，現(xiàn)在的少兒英語培訓市場上亂象不少，長著金發(fā)碧眼就可以當“外教”，客戶付款前后“冰火兩重天”，試聽課和正式課差距巨大，一旦“上鉤”退款艱難……

­　　日前，記者調(diào)查部分少兒英語培訓機構發(fā)現(xiàn)，面對一節(jié)課動輒100余元甚至幾百元的少兒英語課程，家長除了“給孩子花錢怎么都舍得”，還得擦亮眼睛、做好甄別。

­　　“金發(fā)碧眼”就能當外教嗎

­　　“這位外教是西班牙人，第一語言是西班牙語，英語是他近兩年學的。但您放心，他的語言學習能力特別強，英語說得非常好，教孩子們綽綽有余。”在北京市常營一家商場里，某少兒英語培訓機構銷售顧問向記者介紹。

­　　和大部分少兒英語報名流程一樣，家長首先在網(wǎng)上預約，然后帶孩子一起試聽。記者注意到，試聽課學員大多五六歲，也有4歲甚至更小的孩子。雖然機構不同，試聽課卻在很大程度上表現(xiàn)出相似，大多是一位外教、一位中國教師共同上課，大多以“擊掌”方式和孩子們打招呼，大多以在黑板一角畫星星來作為孩子課上表現(xiàn)的獎勵，甚至關于授課內(nèi)容，5家機構中有4家都將試聽課主題確定為“認識顏色”，簡直“不約而同”。

­　　20分鐘至45分鐘不等的試聽課結束后，老師讓孩子們做游戲、看動畫片，家長們則被銷售顧問帶到一邊。“顧問非常熱情，拿出價格表，表示馬上要漲價，這是最后的低價機會，連珠炮一樣勸我現(xiàn)場報名。他說如果在試聽當天報名，還有額外優(yōu)惠。”家長孫女士告訴記者，自己的兒子5歲，看到不少小朋友已經(jīng)開始學英語，也想趕緊報一個班。

­　　學費貴是當前少兒英語培訓市場的共同特點。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少少兒英語培訓機構每小時費用都在百元以上，有的甚至達300元，全年課程動輒上萬元。

­　　面對家長的疑問，不同培訓機構的“教育理念”則不盡相同。如果家長提出為何正式課上外教授課時間短，顧問會表示，中國教師更懂得低齡兒童的認知規(guī)律；如果家長提出價格為何比別家機構高許多，顧問會強調(diào)，本機構的全外教授課更利于孩子“浸泡”在英語環(huán)境中；如果家長提出英語教師發(fā)音不標準，顧問會辯解，發(fā)音并不重要，“樹大自直”，現(xiàn)在關鍵是激發(fā)孩子學英語的興趣……

­　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，來自以非英語為母語國家的少兒英語外教居然不少。一位漂亮的白人姑娘是某少兒英語培訓機構某班班主任，“她是俄羅斯人，這兩年自學的英語，我們擔心家長有意見，所以一般會模糊外教具體情況。很多家長不太懂英語，也聽不出口音，看到是白人外教就非常滿意。”一位不愿透露姓名的知情人告訴記者。

­　　記者在一家少兒英語培訓機構招聘外教的啟示中看到，要求“母語為英語，或在英美留過學”，對外教是否有教師資質(zhì)、無犯罪記錄等則無要求。因為“門檻低”，一些沒有工作簽證，只有留學或旅游簽證的“外教”也順利上崗，不但存在教學質(zhì)量、安全等各種隱患，也造成了外教流動頻繁。“我家孩子上一年課換了4位外教”，一位家長告訴記者。

­　　對此問題，不少培訓機構不以為然。“資質(zhì)不重要，重要的是看孩子學得怎么樣。”一位培訓機構負責人毫不諱言，“我們有的外教沒資質(zhì)，但扎實的授課能力吸引了很多學生，孩子們都很喜歡他。”