“演出的效果跟你的預(yù)期一樣嗎?“
“對。演出完我們站在走廊里跟所有觀眾握手說再見,有很多觀眾都擠過來專門跟我這個配角說演得很好。我收到不認(rèn)識的觀眾四五張祝賀的卡片,還有糖和鮮花。”
“演這個劇,最大的收獲是什么?”
“好玩!新奇!我喜歡在舞臺上表演,也喜歡新東西,比如排球以前沒玩過,就會主動去試一下。雖然是配角,我認(rèn)為努力、用心的話,一定會與眾不同。”
吉祥說起這一段很開心,因?yàn)槭斋@很多:首先是演出很成功;其次在排練過程中交到一個好朋友伊麗莎白;而且自己很好地處理了演戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系。“尤其4月底5月初時,我的AP課要考試了,學(xué)習(xí)時間很緊張,壓力非常大。但是,我沒有去抱怨,因?yàn)閰⒓舆@個演出是我喜歡的,而且導(dǎo)演和其他演員也在承受的壓力,大家都有很多困難。”
謝幕時,吉祥所在的這組龍?zhí)?mdash;—4匹馬,獲得了全場最熱烈的掌聲和口哨聲