美高申請2015迎來最激烈競爭年 專家支招

　　主持人：請郭老師介紹一下，2015年美國高中的申請形勢和最新趨勢是怎樣的？

　　郭淼：這個問題我分幾方面來回答。

　　首先，今年的競爭和申請形勢，我認為到目前為止是最激烈的一年。在今年申請季剛剛開始的時候，就有美國校方跟我們指出：之前申請學生中的中國學生已經過于 飽和，所以今年中國學生的申請名額應該會減少。但是隨著家長[微博]們對于低齡留學[微博]的認知越來越清晰，小留學生越來越多，使得申請競爭格外激烈。

　　現在已經進入了補錄的環節，櫻知葉第一批錄取的學生就已經達到了近80%，而我們現在開始做補錄申請的是其他機構沒有收到錄取的孩子，其中不乏很多優秀的 學生，有托福[微博]100分以上的學生，還有IELTS 95%卻沒有拿到錄取的學生，我認為是他們在申請過程之中亮點不夠突出，自己與眾不同的地方沒有挖掘出來，導致如此優秀的孩子沒有拿到錄取。我們正在想辦法為他 們爭取2015年秋季最后這些寶貴的名額。

　　第二點是GPA，GPA是表現孩子學術水平的一個標準。現在孩子們的成績單展現出來的要么是全A要么零星幾個B，所以真正學術強的孩子已經在這方面沒辦法 展示他們的優勢了，所以櫻知葉今年也推出了美國同步學分課程，目的是希望真正學術強的學生在兼顧自己學業的同時，還可以抽出時間來學習美國同步學分課程， 到最后拿到學分，拿到證書，在申請者之中脫穎而出。這對申請來說，一定是加分的。

　　第三點，現在低齡的孩子一年比一年優秀，也使得美國校方不知道該怎么選擇。所以就像我剛才所提到的：務必要挖掘孩子的亮點和他們的不同之處。櫻知葉做高中 留學已經有18年了，我們總結發現，每個學校都有他們的理念和各自青睞的學生類型，而櫻知葉也在不斷的累計學校的喜好；并且，美國校方的招生會隨著每一年 學校理念的發展有不同形式的變化。所以，我們不但要累計他們青睞的學生類型，而且還要抓住每年學校的變化，讓我們的孩子可以比較有針對性的匹配擇校。我們 認為看準再申，多申無益，只有匹配了，錄取成功率才會最大。

　　最后要說的是，學生拿到錄取也不能說明什么問題，因為挑戰才剛開始。美國學校是相當嚴格的，在學校學生如果出現兩次掛科就會被勸退，而且是毫不留情的讓你 離開學校，這種事情在櫻知葉也發生過。我們希望以后不要再發生，因為退學對于孩子來說也是一種挫敗。所以，櫻知葉首先會在申請前期準備的過程之中做好留學 規劃，讓學生全方位的能力得到提升；其次，對能力提升后的孩子，進行匹配式選校，讓他去到一個跟自己能力匹配的學校；第三，給拿到錄取的孩子上預備課程， 櫻知葉學校90%以上的學生都要上預備課程，目的就是要做好從中式教育到美式教育的順利過渡，到美國之后的適應期相對會縮短一點，更順利一些。

　　綜合以上幾個因素，匹配留學和早規劃，這不但是今年的一個變化，更是未來的一個趨勢。

　　主持人：現在的家長都知道低齡化留學越來越普遍，但家長很擔心孩子出了國不適應，請問郭老師怎樣提前準備這個不適應的問題。

　　郭淼：這個問題提的特別好。學生到了美國后一定要建立自己的朋友圈子，父母不在身邊去到異國他鄉有了朋友就會減少這種孤獨感。那怎么才能建立朋友圈？

　　首先，可以和中國學生交往但不能過多依賴，大膽自信地跟國外的孩子們做朋友、交朋友，不要膽怯，也不用提前準備言辭，只要不斷的嘗試跟他們溝通就可以了。 在老師方面，要跟老師多進行交流，多向老師尋求幫助，尤其在學習上。美國的老師是很友善，可以跟他們就價值觀、世界觀，甚至是社會新聞等問題進行討論，談 心。

　　第二，學術方面一定要提前做好準備。首先英文功底要扎實，像剛才提到的預備課程建議大家一定要上，培養良好的閱讀習慣，對美國的教學模式和氛圍要提前了 解；其次美國學校的評判標準也要提前知曉；此外，美國的上課模式是網絡化現代化的，不管是上傳作業還是平時用電腦做題，也要中國孩子進行適應。其次，櫻知 葉的學生反映美國的老師不會趕進度，一般都是培養孩子獨立解決問題的能力，所以，要求學生自主學習能力要非常強，自主學習的時候可以上網查資料。在此提醒 小留學生們做好心理準備，美國的課業量非常大，當然，不會做的問題不用硬做，把你的問題跟老師進行溝通，美國老師會很耐心地回答大家的問題，溝通方式基本 上通過郵件來往。同時，一般課堂上10-15分鐘的時間也會有老師專門給學生解答問題，甚至有的學校每天會抽出一個小時老師在教師里坐等孩子們提問。

　　第三，多參加活動。學校的社團、自己的興趣愛好一定要多參加，盡量做到擔任比較重要的職務比如財務或社長；學校的校慶等官方活動如辯論賽、模擬聯合國、校 級運動會、話劇演出等一定要多參加。我一般建議我的學生去參加美國世界足球會，起步低但目標高，因為和美國有實力的孩子競爭，難度比較大，所以可以先從打 雜做起，我們確實有學生從打雜做起最后一步步成為美國足球會會長的例子；最后就是社區服務，很多學校對社區服務很嚴格，如果學生沒有完成足夠的時間是要留 級的，櫻知葉一直認為多參加社區服務可以讓孩子成長，與此同時也可以進一步了解美國的文化。