周末,王媛一個(gè)人抱著電腦和資料來到學(xué)校的咖啡館。王媛是浙江一所高校的大四學(xué)生,畢業(yè)在即,她的同學(xué)紛紛忙于實(shí)習(xí)、畢業(yè)旅行等,而她選擇在學(xué)校復(fù)習(xí)英語。盡管王媛已經(jīng)拿到了英國曼徹斯特大學(xué)的offer,但為了達(dá)到學(xué)校的語言要求,她不得不繼續(xù)備戰(zhàn)雅思考試。“在家里整個(gè)人都很放松,無法認(rèn)真復(fù)習(xí),只好待在學(xué)校。”王媛說。
今年3月初,教育部召開教育新春發(fā)布會(huì),介紹我國留學(xué)工作情況。數(shù)據(jù)顯示,我國留學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,出國留學(xué)人數(shù)穩(wěn)步增長,2016年度我國出國留學(xué)總?cè)藬?shù)為54.45萬人。從學(xué)歷層次看,攻讀本科以上學(xué)歷占七成(本科生30.56%、碩博研究生35.51%)。
中國高校傳媒聯(lián)盟的調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,來自300多所高校551人的被調(diào)查群體中,47.37%的受訪者表示自己正在國外留學(xué)、即將出國留學(xué)或正在申請(qǐng)出國留學(xué)。