我們希望看到的,其實(shí)是你在申請(qǐng)中展現(xiàn)你對(duì)我們學(xué)校的了解,以及你為何認(rèn)為自己和我們學(xué)校很匹配。這種真正的、經(jīng)過深思熟慮的交流是所有大學(xué)招生官都看重的。
Paul M。 Cramer 伊麗莎白城學(xué)院Elizabethtown College注冊(cè)副主任
推薦信內(nèi)容含糊:最好的推薦信應(yīng)該找誰寫? 如果你輕而易舉就是班里(科目)的佼佼者,不要找你的(科目)老師寫。相反,你在班里(科目)很努力很用功才取得了好成績,這個(gè)班里(科目)的老師你才可以找。下面的推薦信是個(gè)反例,沒有告訴我們?nèi)魏侮P(guān)于Robert我們不知道的信息,對(duì)他也自然沒有起到推薦作用(不是真名):“Robert is an outstanding student in my class。 He keeps a good notebook and is always well prepared。”
下面這一封推薦信則清晰地給出了內(nèi)容,讓我們相信Mary有能力角逐我們大學(xué)的錄取名額:“Mary is a strong student at XXX High School。 Midway through a difficult first quarter, Mary sought extra help in my optional study sessions。 As a result of that extra help and concerted efforts on her part, Mary‘s grades improved in the first quarter and throughout the year。”