- 教育政策
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教育部出新規 義務教育學校不舉辦入學升學考試昨天，教育部網站發布《義務教育學校管理標準（試行）》，北京市海淀區等7個地市、區縣成為標準實驗區，全國1600所學校本月起嚴格執行92條...
2014-08-07 08:15 來源:北京晨報教育部印發《義務教育學校管理標準（試行）》為適應教育改革發展的新形勢和新任務，全面貫徹教育方針，完善義務教育治理體系，深入實施素質教育，促進教育公平，推動義務教育階段學校依法辦學、科學管理，日前...
2014-08-06 16:12 來源:福建省教育廳新版《中小學生守則》刪“見義勇為，敢于斗爭”原《中學生日常行為規范》第40條為“見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻”，而在教育部日前公布的《中小學生守則（征求意見稿）》中...
2014-08-05 17:46 來源:解放網-新聞晨報教育部征求中小學生守則 擬將“見義勇為”刪除中小學生以后將不被要求“敢于斗爭”、“見義勇為”。昨日，教育部官方網站公布《中小學生守則(征求意見稿)》，面向社會征求意見，市民可通...
2014-08-04 11:54 來源:閩南網
貧困地區教育“全面改薄”20項底線要求出臺為進一步加強對各地“全面改薄”工作指導，優化資源配置，面向貧困地區，聚焦薄弱學校，確保實現“保基本、補短板”工作目標，近日，三部委...
2014-07-31 10:38 來源:教育部網站北大清華等70余高校試點博士學位申請—審核制近日，北京大學研究生院官方網站發布消息指出，自2015年起，博士生招生將全面啟用“申請—審核”制度。據悉，北京大學、清華大學、復旦大學、廈...
2014-07-31 10:29 來源:光明日報教育部提出 “全面改薄” 公布貧困學校基本條件底線昨天，教育部公布關于全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件底線要求的通知，提出“全面改薄”的20項底線要求。通知表示，用3到5年的時間確保...
2014-07-31 08:45 來源:北京青年報教育部加強隨遷子女的教育服務 入園到高考連續就學根據教育部副部長劉利民30日在國務院新聞辦就推進戶籍制度改革工作所做的解讀，我國正在學前教育、義務教育、中等職業教育以及在流入地參加高考等各個環節，加強...
2014-07-31 08:40 來源:新華網教育部制定校園足球“升級版” 小學到大學四級聯制昨天，教育部網站發布了教育部部長袁貴仁在全國學校體育工作座談會上的發言。袁貴仁表示，從今年起逐步建立健全小學、初中、高中和大學四級足球聯賽機制，...
2014-07-31 08:23 來源:京華時報教育部首發高校信息公開清單 20個工作日內公布“我是否符合特殊類型招生錄取條件?”“我報考的專業就業情況如何?”“高校經費都去哪兒了?”“校級領導干部有多少項兼職工...
2014-07-30 09:41 來源:新華網教育部：未就業畢業生在畢業半年內實現就業中新網7月29日電 據教育部網站消息，教育部日前發文要求做好離校未就業高校畢業生就業創業工作，《通知》要求，各地高校要積極配合人社部門組織實施好“離校未就...
2014-07-29 16:50 來源:中國新聞網人社部：今年新增蒙特梭利教育培訓師等6種職業證書人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心(CETTIC)日前宣布，今年將新增設食品安全信息員、食品安全協管員、蒙特梭利教育培訓師、貴賓服務師、亞健康管理師...
2014-07-24 17:39 來源:北京日報教育部發布2014年第1號留學預警 英國60所院校暫停海外招生昨天，教育部發布2014年第1號留學預警，英國3所大學及57所私立學院被暫停招收國際學生資質。教育部請預赴英國留學人員關注這些信息。 據英國內政部網站信息?...
2014-07-23 10:35 來源:京華時報教育部：3至5年實現縣域內校長教師交流制度化昨天，教育部就義務教育均衡發展備忘錄答記者問。教育部將在3至5年實現縣域內校長教師交流的制度化、常態化。同時，出臺校長教師交流輪崗意見。 教育部介紹?...
2014-07-22 17:51 來源:京華時報義務教育均衡發展備忘錄進展情況答記者問為深入推進義務教育均衡發展，2011、2012年，教育部分別與全國31個省（區、市）和新疆生產建設兵團簽署了義務教育均衡發展備忘錄。目前，備忘錄進展情況如何？教...
2014-07-21 17:23 來源:教育部湖北省幼兒園安全教育指導綱要全文 幼兒園性教育各市、州、縣教育局，江漢油田教育實業集團： 現將《湖北省幼兒園安全教育指導綱要（試行）》印發給你們，請結合實際貫徹執行。執行過程中的相關意見和建議，請報...
2014-07-17 15:35 來源:閩南網貫徹落實嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定一是狠抓責任落實。要求各地教育部門和學校切實履行治理教師違規收受禮品禮金等問題的主體責任，建立健全領導責任制和工作機制，結合各地實際，研究制定切實可行...
2014-07-15 16:00 來源:教育部嚴禁教師違規收禮品禮金聚焦哪些違規違紀行為《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》主要針對人民群眾反映強烈的教師違規收受禮品禮金等問題，實際上是指教師利用職務便利，向學生及家長索取好...
2014-07-15 15:55 來源:教育部嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定有什么意義一是有助于推動教育系統作風建設的不斷深化。作風建設永遠在路上，要在堅持中深化，在深化中堅持。深化就要實化、細化、具體化、經常化，就是習近平總書記強調的...
2014-07-15 15:48 來源:教育部教育部為什么要出臺嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定中央反復強調，要持之以恒貫徹落實中央八項規定精神，進一步改進工作作風，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，堅決糾正“四風”。要從具體問題抓起，由淺入深、由易到...
2014-07-15 15:45 來源:教育部
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