2016高考備考數(shù)學(xué)最后幾天該如何沖刺？

來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)校 2016-06-01 17:47 http://www.iosapp77.com/

　　高考倒計(jì)時(shí)6天，高考考生除了注意緩解壓力外，也要注意保持復(fù)習(xí)的節(jié)奏，對(duì)題目的敏感。

　　當(dāng)然，此時(shí)大家最關(guān)心的肯定還是如何能利用好最后的幾天時(shí)間“臨陣磨磨槍”，阜陽(yáng)三中黃遵學(xué)老師建議大家做好以下三方面。

　　有效復(fù)習(xí)

　　如果基礎(chǔ)不夠強(qiáng)，就多注重課本，把數(shù)學(xué)的概念、公式、定理、公理以及推論記住并弄清應(yīng)用方向和條件，嘗試一些難度相當(dāng)?shù)念}目；在考試過(guò)程中也要有所取舍，對(duì)壓軸題（如第12題，第16題，第20、21題第二問(wèn)）可以放一放，贏得時(shí)間集中精力做基礎(chǔ)題，保證準(zhǔn)確率，也能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　　如果基礎(chǔ)比較好，那就要保證常考中檔題的章節(jié)知識(shí)完備，還要重點(diǎn)了解幾類(lèi)最主要的命題線索，在知識(shí)的交匯處下功夫。這樣才能把握命題者的考查重點(diǎn)，才能做到有備無(wú)患，讓難題不再難。

　　降低非知識(shí)性失分

　　對(duì)于因?yàn)樽x題漏字、審題出錯(cuò)、計(jì)算出錯(cuò)、不按照要求答題等原因而導(dǎo)致丟分，可以這樣做：首先要培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和做題的習(xí)慣。很多考生在考前只停留在聽(tīng)題和看題，缺少做題和獨(dú)立思考是考前最大的錯(cuò)誤做法。其次要主動(dòng)限時(shí)模擬訓(xùn)練。練讀題、審題和計(jì)算準(zhǔn)確度。三是要高效聽(tīng)課，善于在思維上與老師合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，弄清楚題目的解題邏輯，基本題型的常見(jiàn)解題模式，把能力培養(yǎng)落到實(shí)處。

　　計(jì)算能力是程序化的技能。考生可以找2-3套模擬考題目，重新再做一做。做選擇、填空題時(shí)，在試卷空白處演算，便于檢查。特別注意一下數(shù)學(xué)計(jì)算中常做的化簡(jiǎn)、解方程、解不等式等過(guò)程，力求速度與準(zhǔn)確。

　　答題策略

　　在正式開(kāi)考之前，一定要先瀏覽一遍試卷，針對(duì)自己的水平，對(duì)完全陌生的題型和壓軸題做取舍。

　　一般小題2-3分鐘一題，大題一般8-10分鐘一題。把握住這個(gè)原則，試題從頭到尾一遍做結(jié)束之后，如果答題較為順利，剩余時(shí)間可仔細(xì)分析取舍題，這些試題是最具選拔性的試題，一般避免不了有若干復(fù)雜計(jì)算，考生對(duì)此一定要有心理準(zhǔn)備，若思路清晰，切忌半途而廢。

　　如果之前題目完成后已無(wú)充足時(shí)間，考生也不要對(duì)舍棄的這些試題輕言放棄，因?yàn)檫@種試題的第一問(wèn)以及分類(lèi)討論情形中的特殊情形一般都較容易獲得分值。此時(shí)不宜采用草稿紙，應(yīng)在答題卡上直接作答，寫(xiě)清自己的解題思路，隨時(shí)應(yīng)對(duì)鈴聲。也就是能多得一分，就多得一分，要有這個(gè)意識(shí)!

責(zé)任編輯：吳雅娟