為充分發揮優秀學校的品牌影響力,深化義務教育學校綜合改革,日前泉州市對泉州市實驗小學、泉州師院附屬小學、泉州市晉光小學、泉州市第二實驗小學等“義務教育小學階段管理標準化學校”申報單位進行評估認定。
評估工作由泉州市教育局初等與學前教育科組織指導,按照評估工作規程要求,采取查閱資料、師生座談會、問卷調查、現場查看、隨堂聽課等方式采集數據進行綜合分析、評估。評估組成員從泉州市義務教育小學階段管理標準化學校評估組專家庫中隨機抽取。
據悉,下一個階段,泉州市將對各縣(市、區)報送的“義務教育小學階段管理標準化學校”申報單位開展市級評估認定。按規定,申請的學校要符合這些前置條件:近三年未發生較大校方安全穩定責任事故及嚴重違反辦學行為規范、財經制度事件;在校生年輟學率,小學不超過0.6%、初中不超過1.8%;不設置或變相設置重點班、非重點班;全面消除D級危房及存在嚴重安全隱患的設施;不存在弄虛作假行為。
評估標準包括平等對待每位學生、促進學生全面發展、引領教師專業發展、提升教育教學質量、營造和諧安全環境、建設現代學校制度等6項管理職責。評估將采取百分制量化方式,評估標準中6項“管理職責”得分率均達85%以上,且前置條件全部符合要求的學校,可認定為“義務教育管理標準化學校”。
按照“十三五”教育專項規劃安排,到2020年全省50%左右的學校實現管理標準化。泉州市綜合各地義務教育辦學規模、發展水平等因素,確定小學階段“到2020年全市力爭60%左右的學校實現管理標準化”發展目標。泉州市將通過實施“義務教育管理標準化”學校評估工作,引導各地(區)教育行政部門和學校,加強規范化、法制化、現代化建設,促進學校治理能力的現代化。(記者曾聰虹)