【貫徹十九大 文脈頌中華】 95后學(xué)霸的另類打開方式：專注捏面人20年的“老藝人”

　　國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)北京“面人郎”第三代傳承人郎佳子彧正在制作面人。中國青年網(wǎng)記者 張群攝

　　中國青年網(wǎng)北京2月11日電(記者 張群)“這個(gè)是一般女生化妝時(shí)都會(huì)畫的臥蠶。”郎佳子彧邊說邊用撥子將一根微細(xì)的面條挑到眼睛下方，壽星的面部瞬間精致了不少。

　　今年23歲的郎佳子彧是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)北京“面人郎”第三代傳承人，捏面人已有20年，是一名資深“老”藝人。1921年，他的爺爺郎紹安拜“面人王”趙闊明為師，在戰(zhàn)火紛飛的年代，郎紹安帶著全家和一身手藝走南闖北，通過一個(gè)個(gè)面人記錄著百年來中國歷史的變遷。

　　制作面人所需的各種工具。中國青年網(wǎng)記者 張群攝

　　做面人所需的江米十分講究，需要一粒粒精挑細(xì)選出來，“并進(jìn)行手工反復(fù)磨、篩;而大部分制作工具也都是自己手工做的，最常用的工具是撥子和撥棍。撥子相對較扁、較尖，多用來挑、刻或者切斷，撥棍則稍微圓滑些，用于搟或做較為柔和的衣紋。此外，還有鑷子、小剪刀、小梳子等其他工具。

　　“小時(shí)候看爸爸捏面人，覺得這個(gè)操作好厲害，特別神奇，我經(jīng)常在旁邊看得入迷。”有一次，父親給郎佳子彧安排了一個(gè)任務(wù)——搓5根細(xì)長條，這個(gè)平時(shí)看父親做起來非常簡單的事情，郎佳子彧卻花費(fèi)了3個(gè)小時(shí)才做好。

　　后來，父親對郎佳子彧的要求逐漸升級(jí)，一個(gè)寒暑假要捏50個(gè)面人。在父親的嚴(yán)厲督促下，郎佳子彧至今已創(chuàng)作近5000件作品。憑借精湛的手藝，16歲那年，他被北京民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)破格吸收為準(zhǔn)會(huì)員，18歲時(shí)正式轉(zhuǎn)為會(huì)員，同年還被東城區(qū)民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。

　　郎佳子彧面人作品《齊天大圣》。中國青年網(wǎng)記者 張群攝

　　作為一名95后，郎佳子彧和同齡男孩一樣喜歡打籃球、看動(dòng)漫，而他也巧妙地將這些符合年輕人審美和喜好的流行元素融入到面塑創(chuàng)作中，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)作題材上的創(chuàng)新，并且被許多人所喜歡。

　　面人《福娃》是郎佳子彧做的最早的卡通面人，也是他第一次做現(xiàn)代題材的面人;郎佳子彧酷愛打籃球，他捏了幾個(gè)《灌籃高手》里主角形象的面人，刻畫得惟妙惟肖;球鞋面塑《WE ARE JORDAN》是他首次也是唯一一次以服飾作為單獨(dú)元素進(jìn)行的創(chuàng)作;面塑作品《葛優(yōu)癱》是將表情包題材應(yīng)用于面人創(chuàng)作的一大嘗試，人物張著的嘴十分有特點(diǎn)，就連牙齒也都非常細(xì)致地被刻畫出來……

　　無論是傳統(tǒng)題材還是現(xiàn)代題材，以往的面塑都是具象的，注重寫實(shí)，刻畫細(xì)節(jié)。然而，郎佳子彧卻更偏愛表現(xiàn)主義，表達(dá)內(nèi)心感受。他高中時(shí)創(chuàng)作的面人作品《花季》就是其中的一個(gè)，生動(dòng)地表現(xiàn)了高三學(xué)子面對高考?jí)毫r(shí)的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　郎佳子彧面人作品《葛優(yōu)癱》。中國青年網(wǎng)記者 張群攝

　　在郎佳子彧看來，無論如何創(chuàng)新，捏面人的手法、技藝必然是一脈傳承下來的，但是，如果想要具有持久的生命力，必須要在繼承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，反映當(dāng)下時(shí)代屬性和人民生活，才能煥發(fā)出歷久彌新的魅力，吸引人們接受、認(rèn)可、學(xué)習(xí)和傳承。

　　為了更好地弘揚(yáng)北京“面人郎”這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，大學(xué)期間，郎佳子彧經(jīng)常在“創(chuàng)意手工”活動(dòng)上教同學(xué)們捏面人，同時(shí)走進(jìn)幼兒園、中小學(xué)、高校、社區(qū)教授面人技藝，“我想讓更多人了解‘面人郎’，而在教別人的時(shí)候，我自己也在不斷進(jìn)步，對新作品的創(chuàng)作會(huì)有所啟發(fā)。”