◆解麗麗老師和四名參賽的學生
臨時給一張A3白紙,兩個小時,讓隊員們畫出一幅體現“中國美,家鄉美”的畫。這樣的題目,令人抓狂。篇幅有限,時間有限,還要團隊協作,該從哪下手?
然而,在2016年國際青少年創新設計大獎賽上,容不得廈門蓮龍小學4名小學生浪費一分一秒。最后,4名學生憑借優秀的臨場發揮和協作能力,以一幅《舞龍》獲得小學組比賽一等獎。接下來,他們將到美國參加總決賽。
齊心協作《舞龍》奪魁
上周六,北京,2016年國際青少年創新設計大獎賽比賽現場。
大賽剛拋出題目的那一刻,代表廈門蓮龍小學闖進中國賽區決賽的開拓隊4人:戴若琳、林佳沂、陳伯淩、林晟澤,沒有遲疑,馬上進入狀態:一個提議拋出、討論、否定、下一個……4個孩子腦洞大開,卻又緊扣主題。“畫舞龍吧,它是中國的傳統民俗,看到它,就讓人想到中國、家鄉、團圓。”陳伯淩靈光一現,小伙伴們眼神交流間也拍案叫絕。定下主題后,隊長林晟澤開始發話,四個人如何各司其職。誰負責構圖,誰負責勾線,誰負責色彩,三言兩語間,團隊成員各自會意,抓起畫筆便開始洋洋灑灑,協作與創意,就在頃刻間。
眼看畫作就快完成,林晟澤操心起解說構詞,四個人又一次展現團隊力量,你一言我一語,最后一筆剛收,作品介紹也搞定了。當林晟澤展現《舞龍》時,評委老師眼前一亮:在一個山清水秀的鄉村里,中國的傳統民俗舞龍熱鬧登場,色彩明亮,人物活躍,構圖飽滿。
最后,《舞龍》以明顯的高分優勢摘得本次大賽中國賽區小學組一等獎,據悉,本次大賽參賽學校來自全國各地,參賽人數多達1500多人,獲得一等獎的團隊將遠赴美國參加總決賽。
用心備戰激發潛能
結果公布,四個孩子跑向守候在門外的老師解麗麗,緊緊地擁抱她,這個一等獎,解麗麗老師功不可沒。“去年10月,校長就讓我到南京培訓,準備這次比賽。”解麗麗說,比賽注重展現孩子們的思維創造能力,在繪畫這一方面,4個孩子的綜合素質都很不錯。
報名參賽后,團隊做了海報,拍了宣傳片,設計環保衣服,改編環保歌曲,四個孩子也各自準備了作品。大家都很用心,很投入,順利地進入了中國賽區的決賽。
決賽時,老師不能入場。“我在場外聽到題目,作為大人,都覺得有點招架不住,真不知道孩子們會進行得如何。”解麗麗說,這場勝利,也讓她感動,孩子們在幾個月的時間內成長很快,團隊協作精神讓老師都覺得敬佩,這也是學校一直宣揚的理念,充分激發孩子各方面的潛能。
此次奪冠之后,前方是更大的挑戰,“孩子們向往和國外的選手們過過招,大家等他們的好消息吧!”