知道小婷的事后,劉德清拉來幾個朋友決定籌款資助
幾天工夫,先后20多位村民,就籌了7100元。劉德清說,這次熱心捐錢的村民,都是三四十歲的中青年,多在外工作,但對村里的困難學生都很掛心。這次資助小婷先告一段落,等她以后上大學,如果有困難,會繼續(xù)幫助她。
20多位熱心村民為學子捐款,其實只是蔡厝村崇師重教的一個表現(xiàn)而已。
村老人協(xié)會副會長老鄧說,今年初,村里還成立了“教育扶貧資金協(xié)會”獎教助學,鄉(xiāng)賢們踴躍捐資,一下子就籌集了70多萬元。既獎優(yōu)生,也獎困難教師。這次,小婷家也收到1000元的獎學金。但這筆錢,未能解決小婷的入學問題。
小學教師或校長,如果有家庭困難,或者教學成績突出,也會有相應(yīng)的資助。除了獎教助學外,還資助村里一些收入較低的村民或孤寡老人等需要幫助的人。
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農(nóng)村自設(shè)教育基金,鼓勵崇師重教風尚的現(xiàn)象,在泉州并不鮮見。惠安螺陽后田村已連續(xù)12年設(shè)立獎學金。自2003年村里設(shè)獎學金之后,村里共已出了339個大學生,還培養(yǎng)了好幾個碩士生、博士生。據(jù)了解,惠安現(xiàn)有各級各類教育基金會50多個。永春蓬壺鎮(zhèn)22個行政村中,有13個村成立了獎學助學基金,每年也有數(shù)百名學子得到資助。(海都記者 張帆 黃謹 實習生 楊婉瓊 文/圖)