郁慕明談臺灣學生扮納粹:蔡英文當局霸凌學生應道歉
外界擴大解讀 引發風波
對于此校慶活動引發爭議，郁慕明說，臺當局不據理力爭還原實情，反而見了洋人抗議就卑躬屈膝，“一副奴才相！”這只是一個高中校園內的學生活動，又沒上街招搖、也沒宣揚，目的僅為訓練學生團體創意。有班級扮納粹的原因，是因為今年變裝主題為“古今中外歷史人物”，并非宣揚納粹。
他說，之所以釀成風波，是外界擴大解讀，引發洋人有意見，校長、師生不由分說就得謝罪，這就是西方和蔡英文所謂的多元民主？郁批評，今天在臺灣的“當權者”，長期放任“臺灣民政府”明目張膽以行動否定抗戰勝利結果，教出一堆洪素珠之流羞辱老“榮民”，以及網絡天天傳播“支那豬”的歧視言論。
他質疑，政治人物帶頭美化日本殖民，甚至為皇民化復辟，重建日本神社，肯定日軍戰犯，臺當局“行政院長”和“反課綱”學生皆稱“慰安婦”可能是自愿的。種種惡行惡狀，傷害的是自己同胞，蔡英文當局可曾究責？可曾道歉？只會欺負單純學生給洋人看，放任自己其實就是贊揚日本軍國主義的共犯！
著重歷史教育 撥亂反正
他批評，如果因為一場校內活動得罪洋人，校長就必須下臺贖罪，那“太陽花學運”學生可以不上課、串聯、游行、占領“官署”、攻擊“行政院”等種種不法，為何都被允許？光復中學只是拿道具演戲，那些暴力分子大搞民粹，高舉“支那賤畜外來種滾”發動準“政變”，不是當代的納粹法西斯嗎？
他強調，學生是無辜的，不教而殺謂之虐！不能因外地抗議就自失立場，將學生推上火線祭旗，把校園文創表演扭曲成宣揚納粹的政治事件。他呼吁蔡辦應向這些學生道歉，臺當局教育部門慰留校長、保留原來補助經費，并著重歷史教育撥亂反正，導正學子認識二戰侵略罪行。他表示，不排除親赴以色列”駐臺代表處“說明。（中國臺灣網 李寧）
責任編輯：紀瑋維
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