“我要投稿,要說畢業(yè)照片,我們班絕對(duì)最‘酷炫’。”端午假期,成了晉江不少小學(xué)六年級(jí)學(xué)生拍攝畢業(yè)照的好時(shí)機(jī)。他們穿上校服或者班服,在校園的各個(gè)角落,擺起各種造型,有不舍,也有歡樂。
日前,晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)精心策劃了“小升初難忘母校”畢業(yè)感言、畢業(yè)照片征集活動(dòng),受到了小學(xué)畢業(yè)生的歡迎,大家或提筆寫下畢業(yè)感言,表白母校;或?qū)⑺牡膭?chuàng)意畢業(yè)照片傳至后臺(tái),分享他們的小學(xué)快樂時(shí)光。
姚清培是羅山軍民小學(xué)六年1班學(xué)生。隨著畢業(yè)腳步的臨近,姚清培內(nèi)心五味雜陳。這不,她就分享了一則成長小故事。“我的膽子比較小,剛上一年級(jí)的時(shí)候,還哭著要媽媽陪我一起進(jìn)班級(jí),更別說上課舉手回答問題了。”姚清培回憶說,那個(gè)時(shí)候,一上課,她就像鴕鳥一樣,縮在角落,不敢直視老師。第一次被點(diǎn)名叫起來回答問題時(shí),支支吾吾說不出話,臉漲得通紅。就在姚清培以為老師會(huì)大發(fā)雷霆時(shí),沒想到老師只是輕輕地走到她身邊,鼓勵(lì)她:“加油,我相信你可以做到的!”在那一堂課后,姚清培自信了不少,一天比一天進(jìn)步。這樣的畢業(yè)感言雖然沒有華麗的辭藻,卻也令人動(dòng)容,一字一句中飽含著對(duì)老師的感恩之情。
畢業(yè)感言總有一絲絲“感傷”,觸動(dòng)人心,而畢業(yè)照片更多的是比拼創(chuàng)意。你瞧,華泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年2班林君航分享的畢業(yè)照片,是仰拍的,班上幾名男同學(xué)各持一支羽毛球拍,球拍疊加在一起,每個(gè)人臉上綻放燦爛的笑容,代表著青春與團(tuán)結(jié)。磁灶鎮(zhèn)梅里中心小學(xué)六年1班學(xué)生黃熠軒最喜歡的一張畢業(yè)照,是網(wǎng)上很流行的創(chuàng)意照——一名同學(xué)發(fā)射“光波”,幾名同學(xué)輕輕一躍,身體成“7”字形,往后倒。“拍這一張照片的時(shí)候,實(shí)在是太好玩了。”黃熠軒表示,小學(xué)六年時(shí)光都是如同這張照片一般歡樂。
有歡樂,自然也有不舍。投稿時(shí),晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年1班學(xué)生陳樂琦出其不意,選擇了一張抓拍的照片。照片中,陳樂琦將手中的花束遞給老師,老師輕攬著她的肩膀。此時(shí)的陳樂琦眼眶已微微泛紅,不舍與感激寫在臉上,身后黑板上“畢業(yè)了”幾個(gè)大字很是應(yīng)景。“我們的畢業(yè)照,有校園,有同學(xué),還有老師,這樣才完整。”陳樂琦說。(記者_(dá)蔡紅亮文圖)