2016年福建省初中學業生物學考試大綱（全文）

知識內容

要求

1-1 提出問題：能發現并書面表述與生物學相關的、可以探究的問題

Ⅱ

1-2 作出假設：應用已有知識，對問題的答案作出可能的設想

Ⅱ

1-3 制訂計劃：擬訂探究計劃；列出所需要的材料與用具；設計對照實驗，控制單一變量，重復多次實驗

Ⅱ

1-4 實施計劃：收集可靠的證據、數據，并能評價證據、數據的可靠性

Ⅱ

1-5 得出結論：用多種方式來描述現象，分析和判斷證據、數據，得出結論

Ⅱ

知識內容

要求

2-1細胞是生命活動的基本單位

（1）描述顯微鏡的基本構造和作用

Ⅰ

（2）概述顯微鏡的使用方法和制作臨時裝片的過程

Ⅱ

（3）闡明細胞是生命活動的基本結構和功能單位

Ⅱ

（4）列舉單細胞生物可以獨立完成生命活動的例子

Ⅰ

（5）區別動物細胞、植物細胞結構的主要不同點

Ⅱ

（6）描述細胞核在遺傳中的重要功能

Ⅰ

2-2細胞分裂、分化形成組織

（1）描述細胞分裂、分化的基本過程

Ⅰ

（2）識別人體的幾種基本組織

Ⅰ

（3）識別植物的幾種主要組織

Ⅰ

2-3多細胞生物體的結構層次

（1）描述綠色開花植物體的結構層次

Ⅰ

（2）描述人體的結構層次

Ⅰ

知識內容

要求

3-1生物的生存依賴一定的環境

(1) 列舉水、溫度、空氣、光等是生物生存的環境條件

Ⅰ

(2) 舉例說明生物與生物、生物與環境之間有密切的聯系

Ⅱ

3-2生物與環境組成生態系統

(1) 概述生態系統的組成

Ⅱ

(2) 描述生態系統中的食物鏈和食物網

Ⅰ

(3) 描述生態系統的自我調節能力是有限的

Ⅰ

3-3生物圈是人類與其他生物的共同家園

(1) 描述生物圈是最大的生態系統

Ⅰ

(2) 認同保護生物圈的重要性

Ⅰ

知識內容

要求

4-1綠色開花植物的一生

(1) 解釋種子萌發的條件和過程

Ⅱ

(2) 概述開花和結果的過程

Ⅱ

4-2綠色植物的生活需要水和無機鹽

(1) 描述綠色植物的生活需要水和無機鹽

Ⅰ

(2) 描述綠色植物的蒸騰作用

Ⅰ

4-3綠色植物的光合作用和呼吸作用

(1) 闡明綠色植物的光合作用

Ⅱ

(2) 描述綠色植物的呼吸作用

Ⅰ

4-4綠色植物對生物圈有重大作用

(1) 概述綠色植物為許多生物提供食物和能量

Ⅱ

(2) 說明綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡

Ⅱ

(3) 描述綠色植物在生物圈水循環中的作用

Ⅰ

知識內容

要求

5-1人的食物來源于環境

（1）列舉人體需要的主要營養物質

Ⅰ

（2）描述人體消化系統的組成

Ⅰ

（3）描述食物的消化和營養物質的吸收過程

Ⅰ

（4）認同食品安全的重要性

Ⅰ

5-2人體生命活動的能量供給

（1）描述人體血液循環系統的組成

Ⅰ

（2）概述血液循環

Ⅱ

（3）描述人體呼吸系統的組成

Ⅰ

（4）描述發生在肺部及組織細胞處的氣體交換

Ⅰ

（5）描述能量來自細胞中有機物的氧化分解

Ⅰ

5-3人體代謝廢物的排出

（1）描述人體泌尿系統的組成

Ⅰ

（2）概述尿液的形成和排出過程

Ⅱ

5-4人體通過神經系統和內分泌系統調節生命活動

（1）描述人體神經系統的組成

Ⅰ

（2）概述人體神經調節的基本方式

Ⅱ

（3）描述人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息

Ⅰ

（4）列舉人體的激素參與生命活動調節的例子

Ⅰ

知識內容

要求

6-1動物的運動

說明動物的運動依賴于一定的結構

Ⅱ

6-2動物的行為

（1）區別動物的先天性行為和學習行為

Ⅱ

（2）列舉動物的社會行為

Ⅰ

知識內容

要求

7-1人的生殖和發育

（1）描述人體生殖系統的結構和功能

Ⅰ

（2）解釋受精過程

Ⅱ

（3）解釋人的胚胎發育過程

Ⅱ

7-2 動物的生殖和發育

（1）列舉昆蟲的生殖和發育過程

Ⅰ

（2）描述兩棲動物的生殖和發育過程

Ⅰ

（3）描述鳥的生殖和發育過程

Ⅰ

7-3 植物的生殖

（1）列舉植物的無性生殖方式

Ⅰ

（2）描述植物的有性生殖

Ⅰ

7-4 生物的遺傳和變異

（1）說明DNA是主要的遺傳物質

Ⅱ

（2）描述染色體、DNA和基因的關系

Ⅰ

（3）舉例說明生物的性狀是由基因控制的

Ⅱ

（4）解釋人的性別決定

Ⅱ

（5）列舉生物的變異現象

Ⅰ

知識內容

要求

8-1 生物的多樣性

(1) 根據一定的特征對生物進行分類

Ⅱ

(2) 描述病毒、細菌和真菌的主要特征以及它們與人類生活的關系

Ⅰ

(3) 概述植物（藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物）的主要特征以及它們與人類生活的關系

Ⅱ

(4) 描述無脊椎動物不同類群（如腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物等）的主要特征以及它們與人類生活的關系

Ⅰ

(5)概述脊椎動物不同類群（魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類）的主要特征以及它們與人類生活的關系

Ⅱ

(6) 說明保護生物多樣性的重要意義

Ⅱ

8-2 生命的起源和生物進化

(1) 概述生物進化的主要歷程

Ⅱ

(2) 描述以自然選擇學說為核心的生物進化理論

Ⅰ

知識內容

要求

9-1日常生活中的生物技術

(1) 列舉發酵技術在食品制作中的作用

Ⅰ

(2) 說明食品腐敗的原因

Ⅱ

(3) 列舉保存食品的一般方法

Ⅰ

9-2現代生物技術

(1) 描述克隆技術的應用

Ⅰ

(2) 描述生物技術的發展對個人、社會和環境的影響

Ⅰ

知識內容

要求

10-1健康地度過青春期

(1) 描述青春期的發育特點

Ⅰ

(2) 描述青春期衛生保健的一般方法

Ⅰ

10-2傳染病和免疫

(1) 說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施

Ⅱ

(2) 描述人體的免疫功能

Ⅰ

(3) 比較人體的特異性免疫和非特異性免疫

Ⅱ

10-3酗酒、吸煙和吸毒的危害

(1) 列舉酗酒、吸煙對人體健康的危害

Ⅰ

(2) 列舉毒品的危害

Ⅰ

10-4 醫藥常識

描述安全用藥的常識

Ⅰ