在晉實(shí)小“夏令營”中,家委會(huì)成員之一、海歸家長威廉,就像是孩子們的“導(dǎo)師”,全天候陪著他們學(xué)習(xí)、生活,給他們悉心的關(guān)照和指引。威廉在加拿大生活了十幾年,本科學(xué)的是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,在國外又修了教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、英美文學(xué),參加過針對(duì)北美華人社區(qū)兒童成長跟蹤的大型科研調(diào)查項(xiàng)目。如今,他回到國內(nèi),當(dāng)起了全職爸爸,無論這次的夏令營,還是學(xué)校家委會(huì)日常為孩子們組織的各種活動(dòng),都活躍著他的身影。
問:夏令營課程的設(shè)置是出于怎樣的考慮?
答:國內(nèi)的基礎(chǔ)教育其實(shí)并不差,但動(dòng)手能力這一塊是短板。在國外,家家戶戶都讓孩子做手工活,孩子敲敲打打是很正常的事情。另外,我們對(duì)自己本國傳統(tǒng)文化的保護(hù)還做得不夠,像國學(xué)、茶道、禮儀,都是傳統(tǒng)文化的精華,孩子們需要接觸。這些在課堂上較少有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的東西,我們通過夏令營來彌補(bǔ)。
問:每天下午都用來練球,需要這么多體育鍛煉的時(shí)間嗎?
答:沒有一個(gè)好的身體,孩子什么都做不了。體育運(yùn)動(dòng)的重要性,在國內(nèi)被弱化得太厲害了。在國外,孩子們都熱衷于參加各種體育運(yùn)動(dòng),抱團(tuán)參加比賽,家長也一起去加油助威。體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子們不放棄的精神,鍛煉意志力。
問:為什么會(huì)回國做全職爸爸?
答:我孩子出生半年就送回國,主要由爺爺奶奶帶。等到她快上小學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn),孩子性格膽小、懦弱,不善于溝通。一、二年級(jí)的時(shí)候,我花了很多時(shí)間陪孩子玩,給她打基礎(chǔ)。三年級(jí)開始,慢慢地跟學(xué)校溝通,共同為孩子組織一些活動(dòng)。孩子四年級(jí)的時(shí)候,我才開始“全陪”。其實(shí),小孩教育的成敗,70%在家長,學(xué)校和社會(huì)的作用只占30%。家長理解了這一點(diǎn),才能跟學(xué)校配合好。我在加拿大見到的素質(zhì)高的家長,都很重視孩子的教育,晚上大多都在家里陪孩子閱讀。現(xiàn)在多花一點(diǎn)時(shí)間陪孩子長大是值得的。
問:你怎么陪孩子玩的?答:一年級(jí)每天放學(xué),我就帶著她到處逛,從森林公園、北嶺古道到火車站、省老年醫(yī)院,都是我們的活動(dòng)范圍。孩子一放學(xué)就問我:爸爸,我們今天去哪里玩?有時(shí)候我只是單純地在后面追著她跑,有時(shí)候我們會(huì)停下來,觀察路邊的狗狗如何拉大便。孩子只知道學(xué)習(xí)不知道生活是很可怕的事,我的孩子現(xiàn)在會(huì)買菜、會(huì)做飯,包餃子、做蛋糕、烤比薩、洗衣服都沒問題。