對話蘇世民：用教育突破“世界對中國的好奇心”

　　黑石集團共同創始人、全球主席兼首席執行官“清華大學蘇世民學者項目”的發起和捐贈人蘇世民接受新華網專訪。新華教育 夏添 攝

　　他是美國規模最大的上市投資管理公司黑石集團(Blackstone Group)的共同創始人、全球主席兼首席執行官，旗下管理資產總額2100億美元;他是“清華大學蘇世民學者項目”的發起和捐贈人，一年前，他宣布從個人財富中捐出一億美元在清華設立獎學金項目，每年資助200名優秀學生到中國留學。

　　他篤信“教育改變命運”，他是干貨店老板的兒子。他通過苦讀和好學，1965年考入耶魯大學，22歲從耶魯大學畢業后，考進哈佛商學院，進而成長為投資巨鱷;他經歷過華爾街輝煌，31歲時就成為投行大鱷雷曼兄弟最年輕的合伙人之一，1985年便聯合創辦了黑石投資;他經歷過華爾街的腥風血雨，2007年7月22號，黑石在上市當天創下38美元的“歷史高度”，也曾在金融風暴中遭遇暴跌至3.4美元的“黑色時刻”。

　　他就是蘇世民(史蒂夫·施瓦茨曼，Stephen Schwarzman)。這位美國黑石集團共同創始人、全球主席兼首席執行官給中國最大的“投資”不是商業，而是教育。他貢獻了中國從海外獲得的最大單項慈善捐贈，他開啟了“清華大學蘇世民學者項目”。

　　如何通過教育“向世界解釋中國”，如何吸引世界各地最優秀的學生加入，如何鍛造出學生們的“未來領導力”……對于“蘇世民學者項目”和蘇世民本人的好奇，驅使我們與蘇世民進行了一次深入對話。

培養讓世界了解中國的萬人精英

　　記者：眾所周知，“蘇世民學者項目”旨在培養“世界領袖”，請問您是如何定位此項目的?您認為一個成功商業領袖應該具備什么樣的素質?

　　蘇世民：“蘇世民學者項目”致力于吸引包括中國在內的全球各國學生，要求這些學生在各自的專業領域具備潛在領導人的素質，這些領域涵蓋從政治到商業，包括非盈利的文化交流領域，這些人將改變思考問題的方式，并且會有學術的探討以及冒險，幫助學生轉換思維方式。

　　未來，他們將在他們各自的國家承擔重要的位置。他們將擁有獨特的中國知識背景，因為，目前中國是世界上第二大經濟體，世界上人口最多的發展中國家。在一段時間內，每個人對中國的經濟的增長率有著不同的判斷和預估，中國有可能成為世界第一大經濟體。中美兩國將成為世界上兩大決定性的地緣系統。

　　因此，包括美國在內來自全球不同國家的人了解中國是非常有必要的。目前，中國赴美國留學的學生比美國赴中國留學學生人數更多，并且美國留學生很少選擇四年的時間。“蘇世民學者項目”的目標就是一年培養200人，通過50年，培養10000名能夠將讓世界了解中國的精英們，有如此知識基礎的人，可以幫助建立兩國更的融洽的關系。

讓世界各地最優秀的學生走進中國

　　記者：您認為“蘇世民學者項目”將會對中美兩國的關系作出什么貢獻?

　　蘇世民：我認為“蘇世民學者項目”扮演了很有意思的角色，其中一個角色是從世界各地吸引一些最好的且最聰明的學生，對于中國來說，這具有很特殊的意義。眾所周知，中國很多優秀的學生選擇去哈佛，耶魯和斯坦福讀書，但是西方國家最好最聰明的學生卻少來中國接受教育，這個項目將會帶來一個巨大的改變。

　　另外一個角色是“蘇世民學者項目”將會帶來的各式西方教學方法，這些教學方法成就了牛津，劍橋這類世界級的大學。我們有一個20人的“學者智囊團”來配合清華的老師來制定課程設置，它是一種區別于中西方的傳統教學類型，并且將最好的教學實踐帶到中國。

　　更加有趣的是，如果這些最好的教學實踐方法能夠從清華傳播到中國其他的高校的話，如果有成千上萬個大學加入這個項目，那么“蘇世民項目”才會真正的為中國服務而不僅僅是教育或者改革。當然，還有第三個層面是我之前討論過的，有關對世界解釋中國的話題。

　　因此，我認為這是一個非常有意思的項目。它不僅僅在中國，在其他國家也是很受歡迎的。人們對那些突破“世界對中國的好奇心”的事物是非常感興趣并且興奮的，不知道如何進入。以哈佛大學這樣的學校為例，現在大約有30%的學生會說漢語，這與以前沒有人會說漢語的情況相比，是令人震驚的，尤其是美國。我曾經去過一個優秀的學校，那里沒人說漢語，人們會想為什么要學漢語。但是現在漢語在美國大學校園里極其流行。這說明，美國人想了解中國，但是他們不知道通過什么方式，“蘇世民學者項目”就是一個與世界上最優秀的學生打交道的一個方式。

　　記者：因此它提供了一個向世界解釋中國的好機會，這就是這個項目的重要意義之一。

　　蘇世民：是的，它提供了一個獨特的方法，因為我們將會提供給這些學生與領導人接觸的機會，我們會讓他們與各自領域里的專家、名人接觸，并去他們工作的地方觀摩，與名人的家人接觸，環中國旅行，同時邀請一批批名人來北京，來“蘇世民書院”與學子們進行交流。因此，今年他們就會過來，他們將會經歷一個與眾不同的體驗，這將會使他們的生活朝更好的方向發展。

“我是教育改變命運的忠實擁躉”

　　記者：最后一個問題可能有些涉及到個人層面，想問您是如何教育自己的子女的?在教育子女方面，您有哪些獨特的方法?

　　蘇世民：以我自己的孩子為例，他們更像是末日論者而不是孩子。今年，我女兒38歲，兒子35歲。他們接受過良好的美國大學教育，女兒先考入耶魯大學，然后考入哈佛商學院繼續深造，我的兒子則考取的賓夕法尼亞州立大學，而后選擇了格拉斯哥完成他的更高一級的學業。

　　你可以說我是一個教育的信徒或者教育改變命運的忠實擁躉，我抓住擺在我面前的機會，接受耶魯和哈佛商學院的大學教育，避免成為碌碌無為渾渾噩噩的美國中產階級的一員，也成就了今天的我，這是一個標準的美國夢。教育從某種程度上來說，是你更美好的生活的通行證。

　　對于我的孩子，我盡力去給他們創造機會，給他們創造去接受完善、良好大學教育的機會。我女兒現在的職業是給期刊雜志寫專欄文章，兒子是一個電影制片人，他現在熱切的期待一個大的成功，或許他監制的某部在圣誕檔期上映的影片能夠達成他的這個夢想。

　　我想讓我自己的孩子成功，事實上，我更想讓他們快樂的生活，如果你現在為人父母，你就會對你所期待的東西有一個直觀的影像了。我希望他們能有各自幸福的家庭，可愛的孩子，健康的生活，良好的品行。 (英文實錄：尹世杰 翻譯：尹世杰 商亮)