解剖校園“流行病” 靠什么超越成與敗？

­　　創(chuàng)業(yè)需要什么

­　　創(chuàng)業(yè)需要什么？首先，創(chuàng)業(yè)需要堅(jiān)持，最重要的是堅(jiān)持理想，就是我剛才所說(shuō)的創(chuàng)業(yè)不是為了錢(qián)，是為了某種理想的實(shí)現(xiàn)。盡管我做新東方最初確實(shí)是為了錢(qián)，因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，希望自己掙學(xué)費(fèi)。但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)生活費(fèi)已經(jīng)解決了，甚至出國(guó)的學(xué)費(fèi)也已經(jīng)解決了的時(shí)候，我選擇了放棄出國(guó)學(xué)習(xí)，原因是我突然發(fā)現(xiàn)，每天幫助年輕人成長(zhǎng)，讓年輕人在考試中能夠多提高一分，使他們能夠爭(zhēng)取到世界名牌大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這件事情的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我本人能賺多少錢(qián)。所以到今天我還在堅(jiān)持做新東方。我覺(jué)得這是我堅(jiān)持理想的最好標(biāo)志，因?yàn)樵谶@20多年中，我有很多機(jī)會(huì)去做賺錢(qián)的事情，比如投身房地產(chǎn)，之所以沒(méi)去做，就是我剛才說(shuō)的一句話，人生只能做一件大事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這件大事就是教育。

­　　其次，一定要堅(jiān)持正確的方法和路徑。想賺錢(qián)的企業(yè)是低境界，想通過(guò)自己的企業(yè)為社會(huì)作貢獻(xiàn)是高境界。所以馬云希望能夠讓天下沒(méi)有難做的生意，馬化騰希望中國(guó)乃至全世界所有人能夠沒(méi)有障礙的交流，俞敏洪希望通過(guò)教育來(lái)改變普通人的人生，讓他們走向輝煌。這都是理念的引領(lǐng)，只有在這樣理念的引領(lǐng)下，后面所做的事情才會(huì)正確。

­　　最后，我也希望所有創(chuàng)業(yè)者，能夠不斷突破，而不是模仿。這兩年，我大概看了上千個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，真正有創(chuàng)新意識(shí)、有突破意識(shí)的項(xiàng)目，坦率地說(shuō)不到10%，真正有科技創(chuàng)新突破的不到5%。中國(guó)未來(lái)的發(fā)展既要商業(yè)大盤(pán)子的發(fā)展，但更加需要我們真正有創(chuàng)新的項(xiàng)目，帶來(lái)中國(guó)高科技的突破并引領(lǐng)世界科技浪潮。

­　　此外，在這么一個(gè)比較喧囂的世界中，我希望創(chuàng)業(yè)者保持自己的家國(guó)情懷。情懷是一個(gè)已經(jīng)被用爛的詞，但其實(shí)每一個(gè)人都不想蠅營(yíng)狗茍地讓自己卑微一輩子，我們都希望自己的生命能夠與家庭、國(guó)家、時(shí)代的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。（俞敏洪 作者系新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)）

­　　站在人生起點(diǎn)，不必糾結(jié)成敗

­　　最近一年里，我常常在網(wǎng)絡(luò)上回答關(guān)于大學(xué)生在校期間個(gè)人規(guī)劃和發(fā)展的問(wèn)題，很多朋友對(duì)自己的未來(lái)顯得既堅(jiān)決而又迷茫，他們紛紛表示：自己很急切地想取得成功，然而卻不知道成功的路該怎么走，看見(jiàn)別人在學(xué)術(shù)中取得了成果、在學(xué)生組織中得到了鍛煉、在校期間就創(chuàng)業(yè)獲得了第一桶金，抑或找到了一個(gè)漂亮的女朋友，艷羨之外責(zé)問(wèn)自己為何一事無(wú)成？

­　　我個(gè)人倒是覺(jué)得，他們的迷茫恰恰來(lái)自于他們的堅(jiān)決，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是源自于他們對(duì)于一個(gè)虛無(wú)縹緲的目標(biāo)毫無(wú)來(lái)由的堅(jiān)決。

­　　究竟什么算“成功”，什么又算是“失敗”？

­　　我想我沒(méi)有資格妄議這個(gè)命題——學(xué)有所成是成功，小富即安也是成功；獨(dú)善其身是成功，兼濟(jì)天下也是成功；是應(yīng)當(dāng)雖千萬(wàn)人吾往矣，還是應(yīng)當(dāng)拔一毛而利天下仍不為也，都不過(guò)是個(gè)人的選擇，不必過(guò)譽(yù)亦不必苛責(zé)。

­　　對(duì)于選擇接受高等教育的朋友來(lái)說(shuō)，說(shuō)大學(xué)僅僅是人生的起點(diǎn)絲毫不為過(guò)，那么站在這個(gè)起點(diǎn)上就過(guò)分地糾結(jié)于成敗，是不是早了一些？

­　　根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)歷和見(jiàn)聞來(lái)看，在大學(xué)真正需要完成的是兩件事情，一是“試錯(cuò)”，二是“定位”。

­　　說(shuō)“試錯(cuò)”，是因?yàn)槟憧倸w還是一個(gè)學(xué)生，在大學(xué)沒(méi)有人會(huì)過(guò)度地苛責(zé)你，你會(huì)受到最大化的寬容與保護(hù)。因此，你要通過(guò)充分的嘗試和體驗(yàn)，去塑造一個(gè)完整的自己。

­　　在課堂上，只要你肯努力學(xué)習(xí)，老師會(huì)盡可能給你通過(guò)課程的機(jī)會(huì)；即便真的掛了科，你也有機(jī)會(huì)重修或是補(bǔ)考。盡管去選擇你感興趣的課程，就算你表現(xiàn)得再差，也永遠(yuǎn)不會(huì)得到一句冷冰冰的勸退：“你這么蠢，還是退學(xué)吧。”

­　　在學(xué)生組織里，你可以盡情地犯錯(cuò)，你或許性格孤僻或者木訥，但是盡可能地敞開(kāi)心扉去跟周圍的人交流；你或許手腳粗笨或者思路混亂，但是要大膽地去承擔(dān)你認(rèn)為可以得到鍛煉的任務(wù)。不要盲目相信很多人評(píng)價(jià)學(xué)生組織內(nèi)部爾虞我詐的陰謀論，如果你覺(jué)得部門(mén)競(jìng)選都過(guò)于波譎云詭，主席部長(zhǎng)一句批評(píng)都足以天崩地裂，那干脆一輩子不要畢業(yè)工作好了。